Ao fim da tarde, um morador percebeu que a praça do bairro ficou encoberta por fumaça depois que um terreno…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao fim da tarde, um morador percebeu que a praça do bairro ficou encoberta por fumaça depois que um terreno próximo teve lixo queimado. No mesmo dia, um grupo da escola recebeu um aviso de qualidade do ar: em condições normais, o ar é formado principalmente por nitrogênio e oxigênio, além de pequenas quantidades de argônio, gás carbônico e vapor de água. No entanto, a fumaça da queima libera outros gases e partículas que se misturam ao ar e podem deixá-lo mais poluído. Na conversa com a turma, a professora destacou que nem toda mudança no ar acontece pelo mesmo motivo: algumas decorrem de processos naturais, e outras são causadas por ações humanas. Identifique a situação que melhor representa uma alteração na composição do ar, como a descrita no texto.
- A) A liberação de fumaça pela queima de lixo, que adiciona substâncias ao ar.
- B) A expansão do ar aquecido, que aumenta o espaço ocupado pelo ar.
- C) A variação da temperatura ao cair da tarde, que deixa o ar mais frio.
- D) A passagem do vento pela praça, que espalha o ar por todo o bairro.
- E) A mudança na pressão atmosférica, que altera a força do ar sobre a praça.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve que o ar, em condições normais, é formado principalmente por nitrogênio e oxigênio, com pequenas quantidades de argônio, gás carbônico e vapor de água. Quando o lixo é queimado, a fumaça libera outros gases e partículas que se misturam ao ar, alterando sua composição.
- Procuramos a alternativa em que ocorre a entrada de novas substâncias no ar, o que muda os componentes presentes nele. Isso acontece na alternativa A, em que a fumaça da queima de lixo adiciona substâncias ao ar, exatamente como no texto.
- Por que as outras estão erradas:
- B) A expansão do ar aquecido altera o volume ocupado pelo ar, mas não muda quais substâncias o compõem.
- C) A queda de temperatura à tarde altera a sensação térmica e o estado físico do ar, sem acrescentar ou retirar gases.
- D) O vento apenas desloca o ar de um lugar para outro, sem modificar sua composição.
- E) A variação da pressão atmosférica altera a força exercida pelo ar, mas não os gases que o formam.
- Conclusão: a alteração na composição do ar, como a descrita no texto, é a introdução de novas substâncias, o que corresponde à alternativa A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Diferencie mudanças na composição do ar de alterações em suas condições físicas.
Alternativa por alternativa
A fumaça contém gases e partículas que se misturam ao ar. Isso acrescenta materiais à mistura e altera sua composição.
O aluno confunde mudança de volume ou de espaço ocupado pelo ar com mudança em sua composição, achando que aquecer e expandir o ar já o torna diferente.
Por que engana: Confundir alterações físicas do ar, como temperatura, pressão ou movimento, com uma mudança em sua composição causada pela introdução de gases e partículas poluentes.
O aluno associa qualquer variação no ar, como a queda de temperatura, a uma alteração em sua composição, sem perceber que a temperatura não acrescenta nem remove gases.
O aluno acredita que o vento, por levar o ar para outros lugares, muda o ar do bairro, quando na verdade apenas o desloca sem alterar seus componentes.
O aluno pensa que mudanças na pressão atmosférica alteram o próprio ar, confundindo a força exercida pelo ar com os gases que o constituem.
Raio-X da questão
Poluição e composição do ar
avaliacao
Composição básica do ar · Diferença entre gases e partículas
Revise a composição do ar e diferencie poluentes de mudanças de temperatura, pressão e movimento.
Confundir alterações físicas do ar, como temperatura, pressão ou movimento, com uma mudança em sua composição causada pela introdução de gases e partículas poluentes.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Ao acordar, uma estudante percebeu que o cheiro de fumaça de uma queimada distante chegava até sua casa na mesma manhã…
- No fim da tarde, moradores de um bairro perceberam cheiro forte e ardor nos olhos depois que a fumaça de uma queimada…
- Ao voltar para casa, Lia percebeu que o ar da rua estava pesado por causa da fumaça vinda de uma queima de lixo no…
- Você já notou como o ar fica mais denso em dias de intensa queimada próxima à cidade? Pesquisadores coletaram amostras…
- Ao amanhecer, moradores de uma cidade serrana perceberam que o ar estava mais pesado e que uma camada de fumaça cobria…
- No terraço de um posto de saúde, uma agente comunitária comparou a qualidade do ar em dois horários. Pela manhã, quando…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
