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Ao revisar os cartazes do centro cultural, o mediador percebeu que muitos visitantes se perdiam nas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP34

Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista os objetivos de leitura, produzir marginálias (ou tomar notas em outro suporte), sínteses organizadas em itens, quadro sinóptico, quadro comparativo, esquema, resumo ou resenha do texto lido (com ou sem comentário/análise), mapa conceitual, dependendo do que for mais adequado, como forma de possibilitar uma maior compreensão do texto, a sistematização de conteúdos e informações e um posicionamento frente aos textos, se esse for o caso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao revisar os cartazes do centro cultural, o mediador percebeu que muitos visitantes se perdiam nas informações. Para facilitar a leitura, o aviso foi reescrito assim: a exposição de fotografias antigas mostra imagens da cidade entre 1920 e 1950, reúne registros de festas, ruas e fábricas, e ficará aberta até 18 de agosto, de terça a sábado, das 9h às 17h. O texto também informa que a entrada é gratuita e que escolas podem agendar visitas guiadas por telefone. Segundo a organização, o objetivo da mostra é aproximar os moradores da história local e incentivar a preservação dos arquivos da cidade. Considere o texto-base e identifique a anotação que reúne as informações essenciais para uma síntese desse aviso.

  1. A) Exposição busca preservar arquivos da cidade e será visitada somente por escolas agendadas.
  2. B) Exposição reúne fotos antigas da cidade, com visita gratuita até 18 de agosto e agendamento para escolas.
  3. C) Exposição foi pensada para os moradores, que devem ler com atenção cada cartaz antes de entrar.
  4. D) Exposição ficará aberta de terça a sábado e apresenta apenas ruas antigas da cidade.
  5. E) Exposição traz imagens de festas e fábricas, mas destaca sobretudo o horário de atendimento ao público.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a anotação que reúne as informações essenciais para uma síntese do aviso. Isso significa escolher a alternativa que contém os dados principais do texto, sem distorções e sem detalhes secundários isolados.
  2. Ao ler o texto, identifico como informações centrais: a exposição reúne fotografias antigas da cidade (1920 a 1950), a entrada é gratuita, a mostra fica aberta até 18 de agosto e escolas podem agendar visitas guiadas por telefone.
  3. A alternativa B reúne exatamente esses pontos: fotos antigas da cidade, visita gratuita até 18 de agosto e agendamento para escolas. Logo, ela é a síntese adequada e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Afirma que a exposição será visitada somente por escolas agendadas, o que contradiz o texto, que diz que a mostra fica aberta ao público em geral e que escolas podem agendar visitas.
  6. C) Diz que a exposição foi pensada para os moradores e exige leitura prévia dos cartazes, algo que o texto não informa.
  7. D) Restringe a exposição a ruas antigas, quando o texto cita também festas e fábricas, além de ruas.
  8. E) Destaca o horário como ponto principal, quando ele é apenas um detalhe secundário da informação.
  9. Conclusão: a alternativa B é a única que sintetiza corretamente as informações essenciais do aviso.

💡 Dica: Leia o texto-base atentamente e identifique as informações principais para a síntese.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que, por a exposição tratar da preservação dos arquivos, ela seria restrita a escolas, confundindo o público-alvo com o agendamento escolar.

Por que engana: O aluno pode confundir detalhes secundários com informações essenciais, escolhendo alternativas que não sintetizam corretamente o texto.

B Correta

Retoma o tema, o período de visita, a gratuidade e o agendamento, concentrando as ideias centrais do aviso.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter criado uma ideia de que a mostra exige leitura prévia e é destinada apenas aos moradores, inventando uma condição que não aparece no aviso.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter tomado apenas um trecho da descrição (ruas) como se fosse o conteúdo completo, ignorando festas e fábricas citadas no texto.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter dado peso excessivo ao horário, por ser uma informação prática e fácil de memorizar, tratando um detalhe secundário como ideia central da síntese.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

síntese de texto informativo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · identificação de ideias principais

📚 Reveja

como identificar informações essenciais em textos

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir detalhes secundários com informações essenciais, escolhendo alternativas que não sintetizam corretamente o texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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