A mudança no horário de funcionamento da biblioteca municipal surpreendeu os usuários na tarde de ontem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a modalização realizada em textos noticiosos e argumentativos, por meio das modalidades apreciativas, viabilizadas por classes e estruturas gramaticais como adjetivos, locuções adjetivas, advérbios, locuções adverbiais, orações adjetivas e adverbiais, orações relativas restritivas e explicativas etc., de maneira a perceber a apreciação ideológica sobre os fatos noticiados ou as posições implícitas ou assumidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A mudança no horário de funcionamento da biblioteca municipal surpreendeu os usuários na tarde de ontem. Segundo a direção, o espaço passou a abrir também aos sábados, depois de uma campanha de moradores que reivindicava mais tempo para empréstimos e estudo. A medida foi recebida com entusiasmo por estudantes, que agora terão mais uma opção de acesso aos livros. Para a equipe responsável, a decisão é extremamente positiva, pois amplia o uso do equipamento público e deve beneficiar, sobretudo, quem tem rotina apertada durante a semana. Mesmo assim, alguns visitantes consideram que ainda faltam computadores e áreas de leitura mais silenciosas. A prefeitura informou que avalia novas melhorias para os próximos meses. Analise o texto-base e identifique o trecho que revela uma avaliação favorável do narrador sobre a medida adotada.
- A) “alguns visitantes consideram que ainda faltam computadores”
- B) “a prefeitura informou que avalia novas melhorias”
- C) “A decisão é extremamente positiva”
- D) “A mudança no horário de funcionamento da biblioteca municipal surpreendeu os usuários”
- E) “A medida foi recebida com entusiasmo por estudantes”
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o trecho em que o narrador deixa explícito um juízo favorável sobre a medida. Procuro, no texto, uma palavra ou expressão que avalie a mudança de forma positiva, e não apenas que relate fatos ou reações.
- A alternativa C, 'A decisão é extremamente positiva', contém um juízo de valor direto e inequívoco sobre a medida, com o adjetivo 'positiva' reforçado pelo advérbio 'extremamente'. A frase está no texto narrado e atribui a avaliação à equipe responsável, mas o narrador a reproduz sem qualquer ressalva, o que a torna a avaliação favorável mais clara do trecho.
- Por que as outras estão erradas: a A registra uma crítica, pois alguns visitantes acham que faltam computadores; a B é apenas uma informação neutra sobre planos futuros da prefeitura; a D descreve a surpresa dos usuários, uma reação de fato e não uma avaliação da medida; a E relata o entusiasmo dos estudantes, que é reação de um grupo e não juízo do narrador sobre a medida.
- Observação: a avaliação em C é atribuída à equipe, e não ao narrador em primeira pessoa. Como nenhum outro trecho traz um juízo próprio do narrador, C continua sendo a melhor resposta, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a opinião positiva expressa pelo narrador.
Alternativa por alternativa
Confunde a crítica de alguns visitantes, que apontam falta de computadores, com uma avaliação favorável. O aluno pode ter tomado qualquer menção à medida como sinal de opinião.
Acredita que anunciar avaliação de novas melhorias expressa aprovação da gestão. Na verdade, é apenas uma informação neutra sobre planos futuros, sem juízo de valor.
A expressão traz modalização apreciativa, com julgamento favorável explícito sobre a medida.
Supõe que a surpresa dos usuários indica que a mudança foi bem recebida, misturando a descrição de um fato ou reação com uma avaliação positiva.
Interpreta a reação entusiasmada dos estudantes como se fosse o próprio juízo do narrador sobre a medida, sem notar que o trecho descreve o sentimento de um grupo.
Por que engana: O aluno pode confundir fatos narrados com a opinião favorável do narrador, escolhendo trechos que não expressam avaliação positiva.
Raio-X da questão
interpretação de texto, opinião do narrador
diagnostico
interpretação de texto · identificação de opinião
estudo de expressões que indicam opinião e avaliação no texto
O aluno pode confundir fatos narrados com a opinião favorável do narrador, escolhendo trechos que não expressam avaliação positiva.
pensamento_critico
cotidiano
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