No fim de semana, Júlia percebeu que o celular passou a sugerir, quase sem pausa, vídeos sobre um mesmo tema…

Questão

No fim de semana, Júlia percebeu que o celular passou a sugerir, quase sem pausa, vídeos sobre um mesmo tema: treino físico, dieta e “rotina perfeita”. Depois de algumas horas assistindo, ela notou que as recomendações ficaram cada vez mais parecidas e que os comentários repetiam as mesmas opiniões. Em conversa com colegas, uma professora explicou que esse tipo de plataforma usa registros de acesso, tempo de visualização e curtidas para decidir o que aparecerá primeiro na tela. A turma concluiu que, embora esse recurso facilite encontrar conteúdos de interesse, ele também pode limitar a variedade de informações e influenciar hábitos, escolhas e opiniões de quem usa o aplicativo com frequência. Analise o texto-base e identifique o efeito crítico do uso desse recurso digital na formação de Júlia e em suas práticas sociais.

1. A) Identificar o reforço de um mesmo ponto de vista e a redução da diversidade de conteúdos.
2. B) Identificar a facilitação do acesso a conteúdos de interesse sem outros efeitos.
3. C) Identificar o uso dos registros apenas para guardar dados de atividade.
4. D) Identificar a escolha da própria usuária como causa única das recomendações repetidas.
5. E) Identificar a garantia de que todo conteúdo exibido seja neutro e totalmente confiável.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. Júlia percebe que as recomendações do celular ficam cada vez mais parecidas e que os comentários repetem as mesmas opiniões. A professora explica que a plataforma usa registros de acesso, tempo de visualização e curtidas para decidir o que aparece primeiro.
2. Identifique o efeito crítico. O texto afirma que o recurso, embora facilite encontrar conteúdos de interesse, pode limitar a variedade de informações e influenciar hábitos, escolhas e opiniões. Isso corresponde ao reforço de um mesmo ponto de vista (a chamada bolha de filtro) e à redução da diversidade de conteúdos.
3. Analise a alternativa A, que é a correta. Ela aponta exatamente o reforço de um mesmo ponto de vista e a redução da diversidade, que são o efeito crítico descrito no texto e sentido por Júlia na prática.
4. Verifique por que as outras estão erradas. B descreve apenas o lado positivo, ignorando os efeitos críticos que o texto destaca com a palavra 'também'. C é errada porque o texto mostra que os registros são usados para decidir o que aparece, não apenas para guardar dados. D é errada porque o texto atribui as recomendações repetidas ao funcionamento da plataforma, não apenas à escolha de Júlia. E é errada porque o texto não trata de neutralidade ou confiabilidade absoluta dos conteúdos.
5. Conclusão. Concordo com o gabarito oficial, alternativa A, pois ela é a única que reconhece o efeito crítico central do texto: o reforço de um mesmo ponto de vista e a redução da variedade de informações.

💡 Dica: Relacione as recomendações repetidas ao uso de dados e avalie seus efeitos sobre a diversidade de informações.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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