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When the city council announced a new bike lane along Riverside Avenue, the discussion quickly moved beyond…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI03

Analisar posicionamentos defendidos e refutados em textos orais sobre temas de interesse social e coletivo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

When the city council announced a new bike lane along Riverside Avenue, the discussion quickly moved beyond traffic rules. Supporters said the lane would give teenagers and workers a safer way to travel, reduce air pollution, and make short trips faster than sitting in traffic. One local shop owner added that cyclists often stop more easily than drivers, which can increase sales. Opponents replied that the street is already narrow and that removing one car lane could create longer jams during rush hour. They also argued that not everyone can ride a bike because of age, distance, or physical condition. In response, supporters pointed out that the project does not replace buses or walking paths; it only offers another option for people who want a different form of transport. Analyze the text and identify the statement that best strengthens the supporters' point of view.

  1. A) It shows that the project would remove one car lane from the avenue.
  2. B) It shows that the street is already narrow and could create longer jams during rush hour.
  3. C) It shows that not everyone can ride a bike because of age, distance, or physical condition.
  4. D) It shows that the discussion moved beyond traffic rules and became a debate about city life.
  5. E) It shows that the bike lane offers another travel option without replacing buses or walking paths.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o ponto de vista dos apoiadores (supporters): a ciclovia traria um meio de transporte mais seguro, menos poluição e viagens curtas mais rápidas, e não substituiria ônibus ou calçadas.
  2. Procure a alternativa que reforça diretamente esse argumento. A alternativa E afirma que a ciclovia oferece mais uma opção de deslocamento sem substituir ônibus ou caminhos para pedestres, o que responde à objeção dos opositores e fortalece a posição dos apoiadores.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A descreve uma consequência que os opositores temem, e não um argumento a favor. A alternativa B repete a objeção dos opositores sobre congestionamentos, enfraquecendo a posição dos apoiadores. A alternativa C reforça a objeção de que nem todos podem andar de bicicleta, também contrária aos apoiadores. A alternativa D apenas descreve que a discussão ampliou-se, sem apoiar nenhum lado.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a posição dos apoiadores e escolha a informação que mais reforça seus argumentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que qualquer informação concreta sobre a ciclovia favorece os apoiadores, sem perceber que a retirada de uma faixa de carros é uma preocupação dos opositores.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido o trecho sobre a rua estreita e os congestionamentos com um argumento a favor, quando ele é a crítica feita pelos opositores.

Por que engana: Confundir informações que apresentam objeções ao projeto com evidências que reforçam a posição dos apoiadores.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter assumido que mencionar as limitações de idade, distância e condição física fortalece a proposta, quando essa é uma objeção levantada contra a ciclovia.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que qualquer afirmação sobre o debate ser amplo reforça um lado, quando a frase é neutra e não defende nem a ciclovia nem a oposição.

E Correta

A proposta acrescenta uma opção de transporte sem retirar as alternativas já existentes, o que reforça o argumento favorável à ciclovia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Identificação de argumento favorável

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de argumentos e opiniões · Compreensão de texto em inglês

📚 Reveja

Revise como identificar pontos de vista e evidências que sustentam um argumento em um texto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir informações que apresentam objeções ao projeto com evidências que reforçam a posição dos apoiadores.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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