GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG04Média⏱ medio

Depois do lanche, a cuidadora observa um bebê de 11 meses esticar os braços quando vê o pano macio sobre a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG04

Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depois do lanche, a cuidadora observa um bebê de 11 meses esticar os braços quando vê o pano macio sobre a mesa. Ela aproxima o pano do rosto da criança, espera alguns segundos e, com calma, ajuda o bebê a tocar a própria boca e as mãos. Em seguida, deixa que ele segure o pano por um instante antes de terminar o cuidado. A cena se repete todos os dias e mostra que, mesmo bem pequeno, o bebê pode participar de ações simples do cuidado com o corpo, com apoio do adulto e tempo para tentar sozinho. Analise a cena e identifique a ação do adulto que melhor favorece a participação do bebê no cuidado do próprio corpo.

  1. A) Retirar o pano da mesa e limpar o rosto do bebê sem lhe dar chance de tocar.
  2. B) Oferecer um pano macio e permitir que o bebê tente limpar a boca com ajuda.
  3. C) Apressar o cuidado e terminar tudo antes que o bebê possa reagir.
  4. D) Trocar o pano por um brinquedo e encerrar a rotina sem relação com o cuidado.
  5. E) Segurar as mãos do bebê e impedir que ele encoste no pano por segurança.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questao pede a acao do adulto que melhor favorece a participacao do bebe no cuidado do proprio corpo. O enunciado descreve a cuidadora aproximando o pano, esperando alguns segundos, ajudando o bebe a tocar a boca e as maos e deixando que ele segure o pano, com apoio do adulto e tempo para tentar sozinho.
  2. Resolvendo por conta propria, a acao que combina oferecer o recurso (pano macio), dar tempo para a tentativa da crianca e manter o apoio do adulto e a alternativa B: oferecer um pano macio e permitir que o bebe tente limpar a boca com ajuda. Ela reune participacao ativa, autonomia gradual e suporte do adulto, exatamente como na cena.
  3. Por que as outras estao erradas:
  4. A) Retirar o pano e limpar o rosto sem dar chance de tocar elimina a participacao do bebe, que e justamente o foco da cena.
  5. C) Apressar o cuidado e terminar antes que o bebe reaja impede qualquer tentativa e vai contra o tempo para tentar sozinho descrito no enunciado.
  6. D) Trocar o pano por um brinquedo e encerrar sem relacao com o cuidado rompe a propria rotina de cuidado que a cena mostra.
  7. E) Impedir que o bebe encoste no pano com as maos seguras anula a participacao e nao corresponde ao apoio descrito na cena.
  8. Conclusao: o gabarito B esta correto e coincide com a analise feita sem consultar a resposta oficial.

💡 Dica: Observe a ação do adulto que permite a participação ativa do bebê no cuidado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entendeu que o cuidado com higiene deve ser feito apenas pelo adulto, com a crianca passiva, como forma de garantir a limpeza rapida.

Por que engana: Escolher ações que impedem a participação ativa do bebê, como apressar o cuidado ou não permitir o toque no pano.

B Correta

Correta: o bebê participa da ação, com apoio e tempo para tentar, o que favorece independência progressiva no cuidado do corpo.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associou eficiencia do cuidado a rapidez, acreditando que terminar logo a tarefa e melhor do que dar tempo para a crianca reagir.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a cena como uma pausa de brincadeira e nao percebeu que a acao central e um cuidado de higiene, interpretando mal o contexto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acreditou que proteger a crianca significa impedir qualquer contato com o pano, confundindo seguranca com ausencia de participacao.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

participação do bebê no cuidado

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desenvolvimento motor do bebê · interação adulto-bebê

📚 Reveja

estágios do desenvolvimento motor e autonomia do bebê

⚠️ Erro mais comum

Escolher ações que impedem a participação ativa do bebê, como apressar o cuidado ou não permitir o toque no pano.

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.