No fim da tarde, a praça central recebeu um grupo de teatro formado por jovens de duas cidades. Antes da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e apreciar artistas e grupos de teatro brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas, investigando os modos de criação, produção, divulgação, circulação e organização da atuação profissional em teatro.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, a praça central recebeu um grupo de teatro formado por jovens de duas cidades. Antes da apresentação, eles contaram que o espetáculo nasceu de rodas de conversa com moradores, ganhou cenas criadas em ensaio coletivo e foi montado para circular em espaços abertos. Como o palco era improvisado, parte do público ficou em volta dos atores, que usaram caixas de madeira, tecidos e máscaras simples. Para divulgar a peça, o grupo distribuiu cartazes no bairro e publicou pequenos vídeos na internet. Segundo os artistas, a ideia era aproximar pessoas que nunca tinham ido ao teatro e mostrar que uma mesma obra pode mudar conforme o lugar da apresentação. Analise o texto-base e identifique o aspecto do processo teatral que melhor caracteriza essa produção.
- A) A autoria individual, com manutenção fixa do texto e da cena em qualquer lugar.
- B) A separação entre atores e público, com apresentação distante da plateia.
- C) A criação coletiva, com adaptação da encenação ao espaço e ao público.
- D) A reprodução mecânica, com uso de recursos para copiar a mesma cena sem alteração.
- E) A eliminação da divulgação, com apresentação restrita a quem já conhecia o grupo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique os elementos principais da produção: o espetáculo nasceu de rodas de conversa com moradores, ganhou cenas criadas em ensaio coletivo, foi montado para espaços abertos e se adaptou ao palco improvisado, com público ao redor dos atores.
- Relacione esses elementos ao conceito de criação coletiva no teatro, em que o espetáculo é construído em conjunto por integrantes do grupo, muitas vezes com participação da comunidade, e não apenas por um autor individual.
- Observe que o texto destaca que a mesma obra muda conforme o lugar da apresentação. Isso mostra que a encenação é adaptada ao espaço e ao público, característica central da produção analisada.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque descreve autoria individual e manutenção fixa, o oposto do processo coletivo e adaptável relatado. A alternativa B está errada porque o público ficava em volta dos atores, ou seja, a proximidade era intencional, não distância. A alternativa D está errada porque o grupo valorizava a mudança da cena conforme o lugar, não a cópia mecânica. A alternativa E está errada porque o grupo fez divulgação por cartazes e vídeos com o objetivo de atrair pessoas que nunca tinham ido ao teatro.
- Conclua que a alternativa correta é a C, que reúne criação coletiva e adaptação da encenação ao espaço e ao público, como descrito no texto.
💡 Dica: Identifique no texto as características do processo teatral descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o teatro à figura de um único autor e à ideia de um texto fixo, levando-o a ignorar que o espetáculo foi construído coletivamente.
Por que engana: Confundir criação coletiva com autoria individual ou pensar que o teatro é sempre fixo e distante do público.
O aluno pode ter imaginado que o palco improvisado implica separação entre atores e plateia, ignorando que o texto diz que parte do público ficou em volta dos atores.
Correta. O texto mostra ensaio coletivo, palco improvisado e circulação em espaços abertos, indicando criação e produção construídas em grupo.
O aluno pode ter entendido que repetir a mesma cena em todos os lugares seria a qualidade do trabalho, quando o texto afirma justamente que a obra muda conforme o local.
O aluno pode ter lido que o grupo foi a espaços abertos e supôs que a divulgação foi eliminada, ignorando que cartazes e vídeos foram usados para atrair novo público.
Raio-X da questão
processo teatral coletivo adaptativo
diagnostico
conceito de teatro e encenação
Estude os conceitos de criação coletiva e adaptação teatral ao espaço e público.
Confundir criação coletiva com autoria individual ou pensar que o teatro é sempre fixo e distante do público.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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