Ao revisar o diário de um comerciante do fim do século XIX, um historiador encontrou a descrição de uma região…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao revisar o diário de um comerciante do fim do século XIX, um historiador encontrou a descrição de uma região que, em poucos anos, trocou a diversidade de cultivos pela produção de um único produto para exportação. O texto relata a abertura de novas frentes de plantio, a derrubada da mata nativa e o uso intenso de mão de obra para atender ao mercado externo. Em outro trecho, já no século XX, a mesma área aparece ligada a pequenas roças variadas, à preservação de parte da floresta e à venda de produtos em circuitos locais. O autor observa que os dois momentos revelam formas diferentes de organizar trabalho, terra e recursos naturais, com efeitos distintos sobre a permanência da produção ao longo do tempo. Analise o texto e identifique a relação entre modelo econômico e uso dos recursos naturais nele apresentada.
- A) Relaciona a economia mineradora ao equilíbrio ecológico e à preservação integral da floresta.
- B) Relaciona a monocultura exportadora ao desgaste ambiental e à concentração produtiva.
- C) Relaciona a agricultura de subsistência ao esgotamento rápido do solo e à ampliação da devastação.
- D) Relaciona o trabalho assalariado ao fim da exportação e ao isolamento dos mercados locais.
- E) Relaciona a industrialização urbana ao aumento da mecanização e à redução da agricultura.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão a partir do texto. No século XIX, a região troca diversos cultivos por um único produto para exportação, abre novas frentes de plantio, derruba a mata nativa e usa mão de obra intensamente. No século XX, a área aparece com pequenas roças variadas, preservação de parte da floresta e venda em circuitos locais. Passo 2: A relação apresentada é entre o modelo de monocultura voltada ao mercado externo e o desgaste ambiental, com concentração da produção. Passo 3: Comparei com o gabarito oficial, que indica B, e a análise do texto confirma essa alternativa. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto não trata de mineração e a preservação do século XX é parcial, não integral. Passo 5: A alternativa C está errada porque a agricultura de subsistência aparece no segundo momento do texto, não no primeiro, e não está ligada à devastação. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto não discute trabalho assalariado nem o fim da exportação. Passo 7: A alternativa E está errada porque a industrialização urbana não aparece no texto, que trata apenas de agricultura e uso da terra.
💡 Dica: Analise as características do modelo econômico e seus impactos ambientais descritos no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que um modelo econômico ligado à exploração de recursos naturais preserva a floresta, trocando o contexto do texto pelo de mineração. Também pode ter lido a preservação do século XX como característica do modelo do século XIX.
Por que engana: Confundir os efeitos da monocultura exportadora com os da agricultura de subsistência ou industrialização urbana.
O texto contrapõe um modelo voltado à exportação, com derrubada da mata e produção única, a outro mais diversificado e estável.
O aluno inverte os dois momentos do texto e associa a agricultura de subsistência à devastação, quando ela aparece no século XX, ligada à preservação. A expressão roças variadas pode ter induzido a confusão.
O aluno relaciona trabalho assalariado ao fim da exportação, conceitos que o texto não apresenta. Ele pode ter confundido o uso intenso de mão de obra com assalariamento e ignorado o foco no uso dos recursos naturais.
O aluno imagina que a mão de obra intensa e a mudança produtiva remetem à industrialização urbana e à mecanização. O texto fala de agricultura e uso da terra, e não de indústria nem de cidades.
Raio-X da questão
modelo econômico e uso recursos naturais
diagnostico
modelos econômicos históricos · impactos ambientais da agricultura
Estude os impactos ambientais da monocultura exportadora e modelos econômicos históricos.
Confundir os efeitos da monocultura exportadora com os da agricultura de subsistência ou industrialização urbana.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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