No fim do século XIX, um viajante anotou que, em certas áreas da Amazônia, a extração da borracha organizava a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim do século XIX, um viajante anotou que, em certas áreas da Amazônia, a extração da borracha organizava a vida local. Os trabalhadores passavam semanas em trilhas abertas na mata, recolhendo o látex e levando-o a barracões onde compravam ferramentas, comida e roupas. O preço desses produtos era definido pelo patrão, e a dívida muitas vezes aumentava ao longo da safra. Ao mesmo tempo, a abertura de caminhos e a derrubada de árvores modificavam a paisagem e afetavam a vida de grupos que já viviam na região. Anos depois, com a concorrência da borracha produzida em plantações asiáticas, muitas dessas áreas perderam importância econômica e várias famílias migraram para outras atividades. Analise o texto e identifique a característica histórica da cadeia da borracha destacada nele.
- A) A dependência de um sistema de crédito que prendia o trabalhador à dívida.
- B) A substituição imediata da extração por indústria mecanizada no interior da floresta.
- C) A concentração da atividade em pequenas propriedades familiares autônomas.
- D) A ausência de mudanças ambientais nas áreas exploradas ao longo do tempo.
- E) A igualdade de negociação entre patrões e trabalhadores na compra dos produtos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve o sistema de aviamento na extração da borracha: o trabalhador coletava o látex na mata, entregava a produção ao patrão no barracão e comprava ferramentas, comida e roupas no próprio barracão.
- Observe o ponto central: o preço era definido pelo patrão e a dívida muitas vezes aumentava ao longo da safra. Isso significa que o trabalhador ficava preso a um ciclo de endividamento, pois o que recebia pela borracha não cobria o que consumia no barracão.
- Por isso, a alternativa A identifica corretamente a característica histórica destacada: a dependência de um sistema de crédito (o aviamento) que mantinha o trabalhador vinculado à dívida. Esse é o núcleo da questão, e a alternativa está correta.
- Analise as demais alternativas. B está errada, pois o texto descreve extração manual em trilhas, não substituição por indústria mecanizada no interior da floresta. C está errada, pois a atividade era organizada em torno de patrões e barracões, não de pequenas propriedades autônomas. D está errada, pois o texto afirma que a abertura de caminhos e a derrubada de árvores modificaram a paisagem. E está errada, pois o texto mostra que o preço era definido unilateralmente pelo patrão, sem igualdade de negociação.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto, sem necessidade de discordância.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a relação entre trabalhadores e patrões na cadeia da borracha.
Alternativa por alternativa
Correta. O texto descreve o aviamento e o endividamento, marca histórica da exploração da borracha.
O aluno pode ter associado a crise da borracha amazônica à chegada de tecnologia industrial, imaginando que a extração foi substituída por máquinas dentro da floresta. O texto, porém, fala apenas em trabalho manual e na concorrência asiática.
Por que engana: Confundir a dependência econômica com autonomia ou igualdade na relação entre trabalhadores e patrões.
O aluno pode ter entendido que a extração era feita por produtores independentes que vendiam livremente sua produção. O texto mostra o contrário, com trabalhadores dependentes de patrões e barracões.
O aluno pode ter lido apenas a ideia de que a extração era tradicional e sustentável, ignorando a frase que afirma que a derrubada de árvores e a abertura de caminhos modificaram a paisagem.
O aluno pode ter suposto que, por haver compra e venda, havia negociação equilibrada entre as partes. O texto deixa claro que o preço era definido pelo patrão, o que indica desigualdade.
Raio-X da questão
cadeia da borracha e dependencia
diagnostico
economia historica brasileira · sistemas de trabalho historicos
Estude a economia da borracha e o sistema de endividamento dos trabalhadores.
Confundir a dependência econômica com autonomia ou igualdade na relação entre trabalhadores e patrões.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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