No fim da tarde, a responsável por uma sala de leitura separa dois tablets para um grupo de crianças. Antes de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim da tarde, a responsável por uma sala de leitura separa dois tablets para um grupo de crianças. Antes de entregar cada aparelho, ela segue sempre os mesmos passos: liga o tablet, confere se a bateria está com pelo menos 30%, verifica se o nome da criança está na lista do dia e, só então, libera o uso. Se a bateria estiver abaixo de 30%, o tablet vai para a tomada. Se o nome não estiver na lista, o aparelho não é entregue. Esse cuidado evita confusão e ajuda a usar os equipamentos de forma organizada. Considere a situação descrita e identifique o procedimento que representa corretamente essa sequência de passos com condições.
- A) Verificar a lista, ligar o tablet, liberar o uso e depois conferir a bateria.
- B) Ligar o tablet, repetir a conferência até a bateria ficar cheia e entregar sempre o aparelho.
- C) Conferir a lista, carregar o tablet e, em seguida, ligar o aparelho para entregar.
- D) Ligar o tablet, verificar a bateria, conferir a lista e decidir liberar ou carregar.
- E) Ligar o tablet, liberar o uso, conferir a lista e depois ver a bateria.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a ordem dos passos descritos no texto. A responsável liga o tablet, confere se a bateria está com pelo menos 30%, verifica se o nome da criança está na lista do dia e só então libera o uso. Passo 2: Os dois testes são condições. Se a bateria estiver abaixo de 30%, o aparelho vai para a tomada, e se o nome não estiver na lista, o aparelho não é entregue. Passo 3: A alternativa D apresenta essa sequência na ordem correta: ligar o tablet, verificar a bateria, conferir a lista e decidir entre liberar ou carregar. Passo 4: A alternativa A está errada porque inverte o início do processo, pois conferir a lista e liberar o uso acontecem depois da verificação da bateria. Passo 5: A alternativa B está errada porque a conferência não se repete até a bateria ficar cheia, já que o limite exigido é de 30%, e nem todo aparelho é entregue. Passo 6: A alternativa C está errada porque o tablet não é carregado automaticamente, só se a bateria estiver abaixo de 30%, e a lista não é conferida antes de ligar o aparelho. Passo 7: A alternativa E está errada porque libera o uso antes de conferir a lista e a bateria, quando essas verificações devem acontecer antes da entrega. Passo 8: Observação: a alternativa D resume a decisão final como liberar ou carregar e não menciona explicitamente o caso de o nome não estar na lista, mas ainda é a única opção que respeita a ordem e as condições do procedimento, por isso é a resposta correta, de acordo com o gabarito.
💡 Dica: Siga a ordem dos passos e as condições descritas para identificar o procedimento correto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a lista pode ser conferida e o uso liberado antes de verificar a bateria, tratando as condições como etapas posteriores e sem ordem obrigatória.
O aluno interpreta a exigência de 30% como se fosse preciso esperar a bateria ficar cheia e entende que todo aparelho é sempre entregue, ignorando a condição da lista.
Por que engana: Confundir a ordem dos passos ou ignorar as condições para liberar o uso do tablet.
O aluno acredita que o tablet deve ser carregado sempre, sem depender do nível da bateria, e que a lista é conferida antes de ligar o aparelho, invertendo a sequência de decisão.
Segue a ordem do texto e usa as duas decisões: bateria baixa leva ao carregamento; nome fora da lista impede a entrega.
O aluno entende que o tablet pode ser liberado antes de conferir a lista e a bateria, tratando essas verificações como etapas que vêm depois da entrega.
Raio-X da questão
sequência lógica de procedimentos
avaliacao
lógica condicional básica · sequência de passos
estude a lógica condicional e sequência de ações
Confundir a ordem dos passos ou ignorar as condições para liberar o uso do tablet.
pensamento_critico
cotidiano
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