O que deve ser considerado ao escolher uma história para contar para crianças?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Buscar, selecionar e ler, com a mediação do professor (leitura compartilhada), textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com as necessidades e interesses.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que deve ser considerado ao escolher uma história para contar para crianças?
- A) A história deve ser longa e complexa.
- B) A história deve ter temas que as crianças possam entender e se identificar.
- C) A história não precisa ter personagens.
- D) Pode ser qualquer história, sem considerar a faixa etária.
- E) A história deve ser contada sem entonação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o critério mais adequado para escolher uma história para crianças, considerando o que favorece a compreensão e o envolvimento do público infantil.
- Analisando as alternativas, a resposta correta é a B, pois uma boa história para crianças deve conter temas que elas consigam compreender e com os quais possam se identificar. Isso torna a narrativa significativa, mantém a atenção e facilita o interesse pela história.
- A alternativa A está errada, pois histórias para crianças não precisam ser longas nem complexas; a extensão e a complexidade devem ser adequadas à idade e ao vocabulário do público.
- A alternativa C está errada, pois a maioria das histórias infantis depende de personagens, que ajudam a criança a acompanhar a trama e a se envolver com ela.
- A alternativa D está errada, pois a faixa etária é um critério central, já que conteúdos e linguagem devem ser compatíveis com o desenvolvimento de cada criança.
- A alternativa E está errada, pois a entonação é um recurso importante da contação de histórias, ajudando a criar suspense, emoção e envolvimento do ouvinte.
- Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere a faixa etária e o que as crianças conseguem compreender e apreciar.
Alternativa por alternativa
Acredita que histórias mais longas e complexas são melhores ou mais ricas, sem considerar a capacidade de atenção e compreensão das crianças.
Essa alternativa está correta, pois a identificação com o tema torna a história mais interessante para as crianças.
Supõe que a narrativa pode dispensar personagens, confundindo histórias com textos apenas descritivos ou informativos, que não são a base das narrativas infantis.
Acha que qualquer conteúdo serve para qualquer criança, ignorando que a linguagem e os temas devem ser adequados ao desenvolvimento de cada faixa etária.
Por que engana: Escolher uma alternativa que ignore a idade das crianças ou suponha que histórias longas, sem personagens ou sem entonação sejam mais adequadas para contar.
Entende que a leitura ou contação deve ser neutra e monótona, desconsiderando que a entonação ajuda a manter a atenção e a emoção dos ouvintes.
Raio-X da questão
Escolha de histórias adequadas
diagnostico
Compreensão de histórias infantis · Reconhecimento da faixa etária
Revise como selecionar histórias considerando a compreensão, os interesses e a faixa etária das crianças.
Escolher uma alternativa que ignore a idade das crianças ou suponha que histórias longas, sem personagens ou sem entonação sejam mais adequadas para contar.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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