GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História3º anoBNCC EF03HI07Fácil⏱ curto

No caderno de memórias da família, Lara encontrou três registros guardados pela avó. No primeiro, uma foto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI07

Identificar semelhanças e diferenças existentes entre comunidades de sua cidade ou região, e descrever o papel dos diferentes grupos sociais que as formam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No caderno de memórias da família, Lara encontrou três registros guardados pela avó. No primeiro, uma foto mostrava a bisavó preparando o almoço para os filhos, enquanto o bisavô consertava a mesa de madeira da casa. No segundo, havia uma anotação da escola antiga: a diretora organizava a entrada dos alunos, a professora chamava a turma para a leitura e dois estudantes ajudavam a levar os livros para a sala. No terceiro, Lara leu uma frase escrita pela avó: “Em casa e na escola, cada pessoa tem uma tarefa que ajuda a vida a acontecer”. Depois de ouvir essas histórias, Lara percebeu que as famílias e as escolas mudam com o tempo, mas continuam precisando de pessoas com funções diferentes para cuidar, ensinar, aprender e organizar os espaços. Analise o texto e identifique o que ele mostra sobre os papéis das pessoas na família e na escola.

  1. A) Mostra que a escola substitui a família, porque é nela que todas as tarefas acontecem.
  2. B) Mostra que as tarefas da família e da escola não mudam com o tempo nem com as pessoas.
  3. C) Mostra que todas as pessoas fazem a mesma coisa em casa e na escola, sem diferença de função.
  4. D) Mostra que apenas os adultos trabalham na família e na escola para manter os espaços funcionando.
  5. E) Mostra que as pessoas cumprem funções diferentes em casa e na escola para organizar a vida coletiva.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique as informações principais. A foto mostra a bisavó cozinhando e o bisavô consertando a mesa, na família. O registro da escola mostra a diretora organizando a entrada, a professora conduzindo a leitura e dois estudantes levando livros. A frase da avó afirma que cada pessoa tem uma tarefa que ajuda a vida a acontecer. Passo 2: Observe a conclusão do texto. Lara percebe que famílias e escolas mudam com o tempo, mas continuam precisando de pessoas com funções diferentes para cuidar, ensinar, aprender e organizar os espaços. Passo 3: Relacione as informações com a alternativa E, que diz que as pessoas cumprem funções diferentes em casa e na escola para organizar a vida coletiva. Ela reflete exatamente a ideia central do texto, sem acrescentar nada que não esteja nele. Passo 4: Analise as demais alternativas. A afirma que a escola substitui a família, o que o texto não diz, pois ele apresenta as duas instituições com papéis próprios. B diz que as tarefas não mudam com o tempo, mas o texto afirma justamente que as famílias e as escolas mudam. C afirma que todos fazem a mesma coisa, contrariando a ideia de funções diferentes. D restringe o trabalho aos adultos, mas o texto mostra dois estudantes ajudando a levar os livros. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a E, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare os exemplos de tarefas em casa e na escola e identifique a ideia comum.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a escola assume o lugar da família, como se as duas instituições fossem intercambiáveis e tudo acontecesse em um único espaço. O texto apresenta a família e a escola com papéis distintos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno ignora a afirmação do texto de que famílias e escolas mudam com o tempo, lendo apenas a parte sobre a necessidade de pessoas com funções diferentes, que permanece.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que todos realizam as mesmas tarefas, talvez por associar convivência e participação a atividades idênticas, quando o texto destaca justamente funções diferentes para cada pessoa.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno restringe o trabalho aos adultos e não percebe que o texto mostra dois estudantes ajudando a levar os livros para a sala, o que contradiz a ideia de que só adultos atuam.

Por que engana: Pode-se escolher uma alternativa que generaliza as tarefas ou afirma que apenas adultos contribuem, ignorando os exemplos de funções diferentes exercidas por várias pessoas.

E Correta

Correta. O texto destaca tarefas de cuidado, ensino e organização exercidas por sujeitos em espaços diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Papéis sociais na família e escola

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Funções de pessoas em grupos · Mudanças e permanências no tempo

📚 Reveja

Revise como diferentes pessoas desempenham funções na família e na escola ao longo do tempo.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se escolher uma alternativa que generaliza as tarefas ou afirma que apenas adultos contribuem, ignorando os exemplos de funções diferentes exercidas por várias pessoas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de A produção dos marcos da memória: formação cultural da população

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.