Na gaveta da avó, Lara encontrou cartas, fotografias e um caderno de anotações da família. Havia registros de…

Questão

Na gaveta da avó, Lara encontrou cartas, fotografias e um caderno de anotações da família. Havia registros de 1985, 1992, 2001 e 2018. Em algumas páginas, a avó escrevia à mão e guardava notícias de jornal. Em outras, já apareciam mensagens enviadas pelo celular e fotos impressas em laboratório. Ao ler o material, a professora explicou que um historiador pode organizar esses documentos por décadas, por séculos ou por acontecimentos marcantes, como a chegada da internet na casa da família. Ela também observou que nem tudo mudou de uma vez: certas práticas, como guardar lembranças e contar histórias da família, continuaram ao longo do tempo. Considere o texto e identifique o que ele mostra sobre a forma de dividir e compreender o tempo histórico.

1. A) A divisão do tempo histórico depende só de objetos antigos, sem relação com acontecimentos.
2. B) A divisão do tempo histórico serve apenas para separar passado, presente e futuro em ordem fixa.
3. C) A divisão do tempo histórico acontece quando todos os costumes desaparecem de uma vez.
4. D) A divisão do tempo histórico segue apenas os anos do calendário, sem considerar mudanças sociais.
5. E) A divisão do tempo histórico pode usar marcos diferentes, destacando continuidades e rupturas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto diz que um historiador pode organizar os documentos por décadas, por séculos ou por acontecimentos marcantes, como a chegada da internet na casa da família. Ou seja, a divisão do tempo pode seguir critérios diferentes.
2. O texto também afirma que nem tudo muda de uma vez, pois práticas como guardar lembranças e contar histórias da família continuaram ao longo do tempo. Isso mostra a existência de continuidades ao lado de rupturas (mudanças, como a chegada de celulares e fotos impressas em laboratório).
3. Juntando as duas ideias, a alternativa correta é a E: a divisão do tempo histórico pode usar marcos diferentes, destacando continuidades e rupturas.
4. Por que as outras estão erradas: A fala de que a divisão depende só de objetos antigos contraria o texto, que cita décadas, séculos e acontecimentos. B: o texto não trata de passado, presente e futuro em ordem fixa. C: o texto afirma justamente que nem tudo mudou de uma vez, então os costumes não desaparecem todos juntos. D: o texto mostra que a divisão vai além dos anos do calendário, pois considera acontecimentos e mudanças sociais.
5. Logo, o gabarito oficial E está correto, e a resposta foi resolvida por análise direta do texto.

💡 Dica: Observe como o texto apresenta diferentes formas de dividir o tempo histórico, destacando continuidades e mudanças.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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