Questões BNCC EF03HI07

Identifique um grupo social específico de uma comunidade da sua cidade e descreva seu papel na sociedade local.

Qual é uma diferença importante entre as comunidades rural e urbana da sua região?

Identifique e descreva uma semelhança entre as comunidades do centro e da periferia da sua cidade.

Por que duas partes da mesma cidade podem parecer tão diferentes? Ao caminhar com a avó, Júlia passou pela Rua do Porto. Ali, de manhã cedo, algumas pessoas consertavam redes e pequenos barcos; outras limpavam peixes e separavam o que seria vendido na feira. Mais tarde, no Bairro da Estação, Júlia viu lojas abertas, gente oferecendo conserto de bicicletas e pessoas contando histórias de quando o trem parava ali. Nos dois lugares, um aviso na parede chamava moradores para um mutirão no sábado: um grupo cuidaria da limpeza da praça e outro ajudaria a preparar a festa do bairro, que aconteceria no fim do mês.

Compare as duas comunidades descritas e identifique a opção que relaciona, ao mesmo tempo, uma diferença entre elas e o papel de grupos sociais na vida de cada bairro.

Na festa da comunidade, primeiro houve uma apresentação de dança, depois uma roda de músicas, em seguida uma exposição de comidas e, por fim, a entrega de lembranças às famílias.

— O que aconteceu imediatamente depois da roda de músicas?

Em uma festa da comunidade, houve três momentos: a roda de conversa, a apresentação de dança e o lanche coletivo. A organização avisou que primeiro seria a roda de conversa e por fim o lanche.

— Qual acontecimento ficou no meio da programação?

Em uma comemoração da escola, estudantes apresentaram brincadeiras, músicas e comidas trazidas por famílias com diferentes origens. A professora explicou que a cidade foi formada por muitos grupos ao longo do tempo, e que isso aparece nos costumes do bairro.

— A situação mostra que a cultura da cidade é resultado de

No caderno de memórias do município, duas comunidades aparecem com origens diferentes. A Vila da Linha cresceu perto da antiga estação de trem: moradores mais velhos contam que havia ferroviários, vendedores de comida e pessoas que vinham de outras cidades para trabalhar. Já o Povoado do Engenho se formou ao redor das ruínas de um engenho de açúcar: as famílias lembram cortadores de cana, trabalhadores da moenda, cozinheiras e pequenos artesãos.

Hoje, as duas comunidades têm associação de moradores e fazem festas: na Vila da Linha, crianças aprendem histórias do “apito do trem”; no Povoado do Engenho, a festa lembra o tempo da colheita e do trabalho no engenho. A prefeitura quer escrever placas explicando como cada lugar se formou.

Com base no texto, identifique a explicacao que melhor relaciona a formacao das comunidades ao papel dos grupos sociais citados.