No relato de um cronista indígena, traduzido muitos anos depois, aparece a lembrança de que os estrangeiros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No relato de um cronista indígena, traduzido muitos anos depois, aparece a lembrança de que os estrangeiros chegaram “com poucos homens, mas pedindo ajuda a povos que não queriam mais pagar tributos ao grande senhor do alto das montanhas”. O texto conta que alguns grupos abriram caminhos, ofereceram carregadores e armas, e até participaram dos combates contra a cidade principal. Outros preferiram fugir para regiões distantes e continuar resistindo. Para o cronista, a conquista não ocorreu só pela força dos recém-chegados, mas também pelas rivalidades já existentes entre os povos da região e pelas escolhas feitas diante da invasão. Analise o texto e identifique o mecanismo histórico que ele evidencia sobre a conquista espanhola nas Américas.
- A) A extinção completa das diferenças entre os povos após a chegada dos espanhóis.
- B) A substituição imediata das lideranças locais por administração estrangeira em todo o território.
- C) A resistência exclusivamente militar dos invasores contra a população nativa da região.
- D) A manutenção de paz entre todos os povos, sem confrontos ou disputas internas.
- E) A formação de alianças entre invasores e povos locais descontentes com o domínio existente.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O cronista descreve povos que se aliaram aos estrangeiros, abriram caminhos, ofereceram carregadores e armas e participaram dos combates, enquanto outros fugiram e continuaram resistindo. Isso mostra que a conquista dependeu de escolhas e alianças locais. Passo 2: Identifique o mecanismo evidenciado. Segundo o texto, a conquista não se deu só pela força dos recém-chegados, mas também pelo aproveitamento das rivalidades entre os povos e do descontentamento com o domínio existente, expresso na recusa em pagar tributos. Isso corresponde à formação de alianças entre invasores e povos locais descontentes. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa A está errada porque o texto mostra diferenças e divisões persistindo, e não extinção. A alternativa B está errada porque o texto não fala em substituição imediata das lideranças em todo o território, mas em um processo com escolhas diversas. A alternativa C está errada porque o texto destaca justamente que a força não foi exclusiva dos invasores, já que houve participação de aliados locais. A alternativa D está errada porque o texto menciona expressamente rivalidades e combates entre os povos. Passo 4: Conclusão. Minha análise coincide com o gabarito oficial, E.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique o papel das alianças na conquista espanhola.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a chegada dos espanhóis apagou todas as identidades e divisões, tomando a conquista como uniformização imediata dos povos.
O aluno pode ter imaginado que os espanhóis trocaram rapidamente todas as autoridades locais por administradores estrangeiros em todo o território, ignorando que o texto descreve um processo com respostas variadas.
O aluno pode ter focado apenas na palavra militar e na ideia de combate, desconsiderando que o texto afirma que a conquista não dependeu só da força dos invasores, pois houve participação de aliados locais.
Por que engana: Confundir resistência indígena com ausência de alianças ou acreditar que a conquista foi apenas militar.
O aluno pode ter tomado a ideia de convivência ou de dominação pacífica como ausência de conflitos, ignorando que o texto cita explicitamente rivalidades e combates entre os povos.
O texto mostra que grupos indígenas apoiaram os estrangeiros contra o poder central, revelando alianças decisivas na conquista.
Raio-X da questão
alianças históricas na conquista
diagnostico
conquista espanhola nas Américas · relações entre povos indígenas
Estude as estratégias de conquista e resistência indígena nas Américas.
Confundir resistência indígena com ausência de alianças ou acreditar que a conquista foi apenas militar.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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