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História7º anoBNCC EF07HI08Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma crônica sobre a chegada dos espanhóis ao México, o narrador relata que um grupo indígena aceitou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI08

Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma crônica sobre a chegada dos espanhóis ao México, o narrador relata que um grupo indígena aceitou negociar com os invasores para enfraquecer um inimigo tradicional. Com isso, forneceu soldados, alimentos e informações sobre caminhos e rivais locais. Depois, os europeus passaram a impor suas exigências e controlar as decisões políticas da região. A situação descrita mostra que a conquista da América também avançou por meio de qual dinâmica política entre indígenas e europeus?

  1. A) Por meio da resistência conjunta dos povos indígenas contra os espanhóis, que impediu a expansão colonial e manteve intacto o controle político local.
  2. B) Por meio de uma união permanente e igualitária entre indígenas e europeus, que estabeleceu uma convivência pacífica e dividiu o poder político de forma equilibrada na região.
  3. C) Por meio de alianças e acordos temporários entre grupos indígenas e europeus, usados para enfrentar inimigos comuns e ampliar o domínio colonial, mas que acabaram favorecendo a imposição do poder europeu.
  4. D) Por meio de uma troca comercial entre iguais, em que indígenas e europeus apenas negociaram produtos, sem interferência nas disputas políticas da região.
  5. E) Por meio da substituição imediata das lideranças indígenas, sem negociação prévia, já que a conquista avançou somente com o uso direto da força militar europeia.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Um grupo indígena aceita negociar com os espanhóis para enfraquecer um inimigo tradicional, fornecendo soldados, alimentos e informações. Depois, os europeus passam a impor exigências e controlar as decisões políticas.
  2. Identifique a dinâmica descrita. Houve uma aliança inicial, motivada por um inimigo comum, que foi útil para a expansão colonial. Com o tempo, essa relação se transformou em dominação europeia, ou seja, a aliança favoreceu a imposição do poder dos europeus.
  3. Analise cada alternativa. A alternativa C descreve exatamente isso: alianças e acordos temporários, usados para enfrentar inimigos comuns e ampliar o domínio colonial, que acabaram favorecendo a imposição europeia. Ela está correta.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a situação mostra o oposto da resistência conjunta, já que um grupo indígena colaborou com os invasores. A alternativa B está errada porque não há união permanente nem igualdade, pois os europeus passaram a controlar as decisões. A alternativa D está errada porque a relação não foi apenas comercial, envolvendo disputas políticas e militares. A alternativa E está errada porque o texto descreve justamente negociação prévia, não substituição imediata das lideranças.
  5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do enunciado.

💡 Dica: Procure a relação política descrita no texto, não apenas a presença dos espanhóis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que os povos indígenas se uniram de forma geral contra os espanhóis, ignorando que um grupo colaborou com a invasão.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que a relação entre indígenas e europeus foi igualitária e permanente, desconsiderando que os europeus passaram a controlar as decisões políticas.

Por que engana: Achar que a conquista ocorreu só pela força militar direta.

C Correta

Expressa a dinâmica política descrita: pactos circunstanciais entre indígenas e europeus para derrotar rivais, seguidos pela consolidação do domínio colonial europeu.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o contato foi apenas comercial, sem interferência nas disputas políticas, ignorando o apoio militar e o controle político descritos no texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a conquista se deu apenas pela força militar direta, sem negociações, ignorando o acordo mencionado no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Analisar r
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificar interpreta
🎯 Conceito central

Alianças indígenas e europeias.

📌 Objetivo

Reconhecer alianças

🧱 Pré-requisitos

Colonização europeia. · Rivalidades entre povos indígenas.

📚 Reveja

Conquista da América.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a conquista ocorreu só pela força militar direta.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico.

🏫 Contexto

História da América

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