Em uma crônica sobre a chegada dos espanhóis ao México, o narrador relata que um grupo indígena aceitou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma crônica sobre a chegada dos espanhóis ao México, o narrador relata que um grupo indígena aceitou negociar com os invasores para enfraquecer um inimigo tradicional. Com isso, forneceu soldados, alimentos e informações sobre caminhos e rivais locais. Depois, os europeus passaram a impor suas exigências e controlar as decisões políticas da região. A situação descrita mostra que a conquista da América também avançou por meio de qual dinâmica política entre indígenas e europeus?
- A) Por meio da resistência conjunta dos povos indígenas contra os espanhóis, que impediu a expansão colonial e manteve intacto o controle político local.
- B) Por meio de uma união permanente e igualitária entre indígenas e europeus, que estabeleceu uma convivência pacífica e dividiu o poder político de forma equilibrada na região.
- C) Por meio de alianças e acordos temporários entre grupos indígenas e europeus, usados para enfrentar inimigos comuns e ampliar o domínio colonial, mas que acabaram favorecendo a imposição do poder europeu.
- D) Por meio de uma troca comercial entre iguais, em que indígenas e europeus apenas negociaram produtos, sem interferência nas disputas políticas da região.
- E) Por meio da substituição imediata das lideranças indígenas, sem negociação prévia, já que a conquista avançou somente com o uso direto da força militar europeia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Um grupo indígena aceita negociar com os espanhóis para enfraquecer um inimigo tradicional, fornecendo soldados, alimentos e informações. Depois, os europeus passam a impor exigências e controlar as decisões políticas.
- Identifique a dinâmica descrita. Houve uma aliança inicial, motivada por um inimigo comum, que foi útil para a expansão colonial. Com o tempo, essa relação se transformou em dominação europeia, ou seja, a aliança favoreceu a imposição do poder dos europeus.
- Analise cada alternativa. A alternativa C descreve exatamente isso: alianças e acordos temporários, usados para enfrentar inimigos comuns e ampliar o domínio colonial, que acabaram favorecendo a imposição europeia. Ela está correta.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a situação mostra o oposto da resistência conjunta, já que um grupo indígena colaborou com os invasores. A alternativa B está errada porque não há união permanente nem igualdade, pois os europeus passaram a controlar as decisões. A alternativa D está errada porque a relação não foi apenas comercial, envolvendo disputas políticas e militares. A alternativa E está errada porque o texto descreve justamente negociação prévia, não substituição imediata das lideranças.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do enunciado.
💡 Dica: Procure a relação política descrita no texto, não apenas a presença dos espanhóis.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que os povos indígenas se uniram de forma geral contra os espanhóis, ignorando que um grupo colaborou com a invasão.
O aluno supõe que a relação entre indígenas e europeus foi igualitária e permanente, desconsiderando que os europeus passaram a controlar as decisões políticas.
Por que engana: Achar que a conquista ocorreu só pela força militar direta.
Expressa a dinâmica política descrita: pactos circunstanciais entre indígenas e europeus para derrotar rivais, seguidos pela consolidação do domínio colonial europeu.
O aluno acredita que o contato foi apenas comercial, sem interferência nas disputas políticas, ignorando o apoio militar e o controle político descritos no texto.
O aluno acredita que a conquista se deu apenas pela força militar direta, sem negociações, ignorando o acordo mencionado no enunciado.
Raio-X da questão
Alianças indígenas e europeias.
Reconhecer alianças
Colonização europeia. · Rivalidades entre povos indígenas.
Conquista da América.
Achar que a conquista ocorreu só pela força militar direta.
Diversidade cultural.
Pensamento crítico.
História da América
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