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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF35LP10Média⏱ medio

Durante a transmissão da rádio comunitária do bairro, a apresentadora diz: “Hoje vamos conversar com dona…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP10

Identificar gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações e contextos comunicativos, e suas características linguístico-expressivas e composicionais (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a transmissão da rádio comunitária do bairro, a apresentadora diz: “Hoje vamos conversar com dona Leda, que cuida da biblioteca há 18 anos. Dona Leda, por que a leitura ainda atrai tanta gente?” A convidada responde: “Porque cada livro abre uma porta diferente. Aqui, muitos jovens começam pelos contos e depois querem conhecer poemas e romances.” Em seguida, a apresentadora faz outra pergunta: “Que horário é melhor para visitar a biblioteca?” E a convidada completa: “De terça a sábado, das 9h às 17h, com atendimento gratuito.” Ao final, a apresentadora agradece, repete os horários e convida os ouvintes a participar. Identifique o gênero do discurso oral apresentado no texto-base, considerando a presença de perguntas, respostas e retomada de informações.

  1. A) Trata-se de uma conversa informal, porque as pessoas falam de modo espontâneo e cotidiano.
  2. B) Trata-se de um relato pessoal, porque a convidada fala de sua experiência na biblioteca.
  3. C) Trata-se de um aviso, porque há informações úteis sobre horários e atendimento ao público.
  4. D) Trata-se de uma notícia, porque há dados sobre a biblioteca e convite aos ouvintes.
  5. E) Trata-se de uma entrevista, porque há perguntas da apresentadora e respostas da convidada.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Observe a estrutura do texto. A apresentadora faz perguntas (por que a leitura atrai tanta gente? que horário é melhor para visitar a biblioteca?) e a convidada, dona Leda, responde a cada uma delas.
  2. Essa organização de pergunta seguida de resposta, com um entrevistado sendo ouvido por um apresentador em um programa de rádio, caracteriza o gênero entrevista, um discurso oral em que o entrevistador conduz o diálogo com perguntas e o entrevistado responde.
  3. Note também a retomada de informações: ao final, a apresentadora repete os horários informados pela convidada, o que é típico de programas de rádio que reforçam dados para o ouvinte.
  4. Por que as outras estão erradas. A) A conversa é formal o bastante para ter papéis definidos de apresentadora e convidada, e não é um diálogo espontâneo entre amigos. B) O relato pessoal aparece só em parte, pois a fala de dona Leda responde a perguntas e não é a narrativa central do texto. C) O aviso até traz horários, mas não é o gênero que organiza o texto, que é construído por perguntas e respostas. D) A notícia exige relato de fatos atuais apresentado de forma objetiva, e aqui não há esse tipo de relato, apenas opiniões e informações dadas em resposta a perguntas.
  5. Conclusão. A alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as características do texto para identificar o gênero do discurso oral.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno confunde o tom descontraído da rádio comunitária com uma conversa informal, ignorando que há papéis definidos de apresentadora e convidada.

Por que engana: Confundir gêneros do discurso oral por não identificar perguntas e respostas como características da entrevista.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que a convidada fala de sua experiência e conclui que o texto é um relato pessoal, sem perceber que a fala surge como resposta a perguntas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende aos horários e ao atendimento gratuito e acha que o objetivo do texto é avisar o público, sem considerar a estrutura de perguntas e respostas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer texto com dados e convite ao público à notícia, mas a notícia relata fatos de forma objetiva e não se organiza em perguntas e respostas.

E Correta

Correta. O texto mostra interação entre entrevistadora e entrevistada, com perguntas e respostas sobre um tema específico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

gênero do discurso oral

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

gêneros do discurso oral · características textuais básicas

📚 Reveja

Estude os gêneros do discurso oral e suas características principais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir gêneros do discurso oral por não identificar perguntas e respostas como características da entrevista.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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