No centro comunitário do bairro, duas famílias organizaram uma feira para apresentar costumes que fazem parte…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar costumes e tradições de diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No centro comunitário do bairro, duas famílias organizaram uma feira para apresentar costumes que fazem parte de suas vidas. Em uma mesa, havia pão assado no forno de barro, cantado ao som de violão e servido no fim da tarde, como acontece em reuniões de família de origem rural. Na outra, apareciam pratos com temperos fortes, música de tambores e uma roda de dança que costuma marcar celebrações em casa. Durante a atividade, as crianças perceberam que cada grupo tem jeitos próprios de cozinhar, festejar e se divertir, mas todos convivem no mesmo lugar e participam das mesmas brincadeiras na praça. Com base no texto, identifique a atitude que melhor demonstra respeito às diferenças entre as populações do bairro.
- A) Valorizar os costumes apresentados por cada família na feira.
- B) Trocar os costumes apresentados por cada família na feira.
- C) Zombar dos costumes apresentados por cada família na feira.
- D) Ignorar os costumes apresentados por cada família na feira.
- E) Rejeitar os costumes apresentados por cada família na feira.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Duas famílias apresentam costumes diferentes na feira do centro comunitário: uma com pão de forno de barro, violão e servido no fim da tarde; outra com pratos temperados, tambores e roda de dança. As crianças percebem que cada grupo tem jeitos próprios de cozinhar, festejar e se divertir, mas convivem no mesmo lugar.
- Identifique o que a questão pede. Procura-se a atitude que demonstra respeito às diferenças entre as populações do bairro. Respeitar a diferença significa reconhecer e dar valor ao modo de vida do outro, sem zombaria, sem rejeição e sem indiferença.
- Analise cada alternativa. A alternativa A, valorizar os costumes apresentados, é a atitude que reconhece e aprecia as diferenças, sendo a resposta correta.
- A alternativa B está errada, pois trocar os costumes significa abrir mão deles, o que não demonstra respeito às diferenças, e sim a sua anulação.
- A alternativa C está errada, pois zombar dos costumes é uma atitude de desrespeito.
- A alternativa D está errada, pois ignorar os costumes é indiferença, não respeito.
- A alternativa E está errada, pois rejeitar os costumes é a negação da diferença.
- Conclusão. A alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto e identifique a atitude que demonstra respeito às diferenças culturais.
Alternativa por alternativa
O texto mostra costumes diferentes convivendo no mesmo bairro; respeitar é reconhecer e valorizar essas tradições.
O aluno pode entender 'trocar' como uma forma de convivência ou integração, achando que aceitar a diferença é adotar o costume do outro. Assim, confunde respeito com abandono da própria cultura.
Por que engana: Escolher atitudes que desrespeitam ou ignoram as diferenças culturais apresentadas no texto.
O aluno pode ter lido a palavra 'zombar' sem perceber seu sentido negativo, ou ter confundido comentários jocosos sobre costumes diferentes com simples curiosidade. Não percebe que zombaria é desrespeito.
O aluno pode entender que não se manifestar sobre os costumes já é uma forma de respeito, pois não interfere na vida do outro. Confunde neutralidade ou indiferença com respeito ativo.
O aluno pode achar que, para preservar a própria identidade, é preciso rejeitar costumes estranhos, confundindo diferença com ameaça. Não percebe que rejeitar os costumes do outro é desrespeito.
Raio-X da questão
respeito às diferenças culturais
diagnostico
diversidade cultural local
Estude sobre diversidade cultural e respeito às diferenças.
Escolher atitudes que desrespeitam ou ignoram as diferenças culturais apresentadas no texto.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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