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Barracas coloridas alinham a Rua das Flores num bairro onde duas comunidades vivem lado a lado: imigrantes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE02

Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Barracas coloridas alinham a Rua das Flores num bairro onde duas comunidades vivem lado a lado: imigrantes sírios e descendentes de indígenas locais. Aos sábados, moradores sírios preparam quibes e tabule enquanto os indígenas montam tendas com artesanato e música típica. Alguns vizinhos trocam receitas e aprendem danças uns dos outros, mas há quem prefira manter-se apenas em seu grupo. A convivência diária desafia a curiosidade e o respeito mútuo, mostrando como o bairro se reinventa com a troca de sabores, ritmos e histórias. Com base no texto, identifique a atitude que melhor representa respeito às diferenças entre as populações descritas.

  1. A) Copiar o artesanato indígena sem mencionar a origem das técnicas
  2. B) Manter as celebrações separadas para evitar conflitos entre as tradições
  3. C) Exigir que os sírios adotem trajes indígenas para participar das festas
  4. D) Participar da dança indígena aprendendo seus passos e convidar os indígenas para dançar uma dança síria
  5. E) Frequentar apenas a barraca de quibes para não misturar sabores distintos

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um bairro com imigrantes sírios e descendentes de indígenas, em que há troca de receitas, danças e costumes, e também quem prefere ficar só no próprio grupo. A pergunta pede a atitude que melhor representa respeito às diferenças.
  2. Respeitar a diferença significa reconhecer o outro, aprender com sua cultura e interagir de forma recíproca, sem apagar nem hierarquizar as tradições.
  3. A alternativa D descreve exatamente isso: participar da dança indígena, aprendendo seus passos, e convidar os indígenas a dançar uma dança síria. Há reciprocidade, interesse mútuo e valorização das duas culturas.
  4. Por que as outras estão erradas: A) copiar o artesanato sem citar a origem é apropriação cultural, que desrespeita o grupo de origem; B) manter as celebrações separadas é justamente o isolamento que o texto contrapõe à convivência; C) exigir trajes indígenas dos sírios impõe uma cultura sobre a outra, o oposto do respeito; E) frequentar só a barraca de quibes evita a troca e recusa a diversidade do bairro.
  5. Conclusão: a alternativa D é a única que combina curiosidade, participação e reciprocidade, coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a opção que demonstra troca respeitosa entre as tradições, sem impor ou apagar nenhuma delas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que apreciar ou usar o artesanato alheio já demonstra respeito, sem perceber que usar a produção de outro povo sem reconhecer sua origem é apropriação indevida.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado respeito à ausência de conflito, achando que separar as tradições evita atritos, quando o texto valoriza justamente a convivência e a troca.

Por que engana: Confundir respeito às diferenças com evitar o contato entre as culturas ou exigir que um grupo adote os costumes do outro.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido inclusão com assimilação, acreditando que respeitar um grupo é fazer os outros adotarem seus costumes, quando isso impõe uma cultura sobre a outra.

D Correta

A ação mostra troca mútua e valorização dos costumes de ambas as comunidades, evidenciando respeito e curiosidade cultural.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que evitar misturas culturais preserva o respeito, ignorando que o texto apresenta a troca de sabores e costumes como algo positivo e que o isolamento não é respeito ativo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Respeito à diversidade cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Diversidade cultural e respeito · Convivência entre diferentes grupos

📚 Reveja

Revise diversidade cultural, respeito às diferenças e valorização das trocas entre grupos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir respeito às diferenças com evitar o contato entre as culturas ou exigir que um grupo adote os costumes do outro.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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