Na escola, a turma gravou uma entrevista com a agente de saúde Ana sobre lavar as mãos. O roteiro começou com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações e contextos comunicativos, e suas características linguístico-expressivas e composicionais (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, a turma gravou uma entrevista com a agente de saúde Ana sobre lavar as mãos. O roteiro começou com a apresentação, trouxe três perguntas e suas respostas e terminou com uma despedida. Ele ajudou a turma a organizar a gravação. O que o roteiro organiza na entrevista?
- A) Apenas as perguntas feitas à agente de saúde.
- B) A ordem das falas: apresentação, perguntas, respostas e despedida.
- C) Apenas as pausas depois de cada pergunta.
- D) Apenas a apresentação e a despedida da entrevista.
- E) Apenas as respostas dadas pela agente de saúde.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele diz que o roteiro começou com a apresentação, trouxe três perguntas e suas respostas e terminou com uma despedida, e que o roteiro ajudou a turma a organizar a gravação.
- Perceba que o roteiro é uma sequência planejada: apresentação, perguntas, respostas e despedida. Ou seja, ele organiza a ordem em que as falas aparecem na entrevista.
- A alternativa B traz exatamente essa sequência, por isso é a resposta correta. O gabarito oficial também indica B, e a conclusão foi obtida diretamente do texto.
- A alternativa A está errada, pois o roteiro não se limita às perguntas; ele também inclui apresentação, respostas e despedida.
- A alternativa C está errada, porque o texto não menciona pausas na gravação.
- A alternativa D está errada, já que apresentação e despedida são apenas parte do roteiro, que também abrange perguntas e respostas.
- A alternativa E está errada, pois as respostas são apenas um dos elementos organizados pelo roteiro, não o conjunto completo.
💡 Dica: Identifique a função do roteiro na organização da entrevista.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que o roteiro serve apenas para registrar as perguntas, ignorando as demais partes descritas no texto, como a apresentação e a despedida.
Por que engana: Confundir elementos do roteiro com aspectos não relacionados, como sons ou opiniões pessoais.
O roteiro organiza a sequência das partes da entrevista: primeiro a apresentação, depois as perguntas e respostas e, por fim, a despedida.
O aluno associa roteiro de gravação a intervalos ou pausas técnicas, algo que não aparece no enunciado.
O aluno foca apenas no início e no fim da entrevista, esquecendo que o miolo (perguntas e respostas) também faz parte do roteiro.
O aluno acredita que o roteiro é apenas o conjunto das respostas da agente, deixando de considerar a estrutura completa da entrevista.
Raio-X da questão
organização do roteiro de entrevista
diagnostico
compreensão de texto oral
estude a estrutura de textos orais e roteiros
Confundir elementos do roteiro com aspectos não relacionados, como sons ou opiniões pessoais.
pensamento_critico
cotidiano
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