No fim da tarde, um grupo de estudantes ensaia uma cena curta para a mostra cultural da escola. Enquanto duas…

Questão

No fim da tarde, um grupo de estudantes ensaia uma cena curta para a mostra cultural da escola. Enquanto duas alunas interpretam os personagens, outra cria sons com objetos simples, como papel e copos, para marcar passos e portas batendo. Um colega cuida da narração, ajustando o ritmo das falas para que a história fique clara mesmo sem cenário completo. Antes da apresentação, o grupo combina gestos, pausas e entonações para que cada parte entre no momento certo. No ensaio, a professora observa que a cena ganha sentido quando voz, corpo e sons são organizados em conjunto, e não quando cada pessoa atua separadamente. Analise o texto-base e identifique o aspecto da produção artística que melhor caracteriza esse ensaio.

1. A) A integração de diferentes linguagens em uma criação coletiva.
2. B) A repetição individual de falas para fixar o texto decorado.
3. C) A substituição da interpretação por uma leitura silenciosa do roteiro.
4. D) A atuação isolada de cada estudante sem diálogo com os demais.
5. E) A organização da cena apenas pelo uso de adereços e objetos de cena.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve um ensaio de cena em que voz (duas alunas interpretam), corpo (gestos, pausas, entonações) e sons (objetos como papel e copos marcando passos e portas) são combinados e organizados em conjunto.
2. A professora observa que a cena ganha sentido quando esses elementos se integram, e não quando cada pessoa atua separadamente. Isso caracteriza a integração de diferentes linguagens artísticas (teatro, sonoplastia, narração, movimento) em uma criação coletiva.
3. A alternativa A descreve exatamente esse aspecto: a articulação de linguagens diversas e o trabalho coletivo, que é o foco do texto.
4. A alternativa B está errada, pois o texto não fala em repetição individual nem em memorização de falas; o foco está na organização conjunta.
5. A alternativa C está errada, pois o grupo interpreta em voz, corpo e som, e não por leitura silenciosa do roteiro.
6. A alternativa D está errada, pois o texto valoriza justamente o contrário, a atuação conjunta e combinada entre os estudantes.
7. A alternativa E está errada, pois os adereços e objetos aparecem apenas como parte da sonoplastia, e o texto afirma que o sentido vem da união de voz, corpo e sons, não apenas dos objetos.

💡 Dica: Identifique como diferentes elementos artísticos se combinam no ensaio.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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