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Arte3ª sérieBNCC EM13LGG603Difícil⏱ medio

Fragmentos de tecido colorido e objetos sonoros compõem o cenário improvisado no galpão onde um grupo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG603

Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual, dança, música e teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências estéticas e culturais, conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos, sociais e políticos) e experiências individuais e coletivas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Fragmentos de tecido colorido e objetos sonoros compõem o cenário improvisado no galpão onde um grupo de estudantes ensaia uma performance híbrida de dança e instalação sonora. Em rodas de conversa, cada integrante propõe sons coletados da vizinhança e movimentos inspirados em memórias pessoais. Durante o processo, registram esboços visuais num painel, testam gestos coreográficos e ajustam o ritmo dos sons em sintonia com os desenhos. A cada sessão, ajustam a proposta: negociar sugestões, redistribuir funções na montagem dos adereços e integrar novos materiais trazidos por quem descobriu coletivamente uma fonte de lixo reciclável próxima. Analise o texto-base e identifique a prática que demonstra efetiva participação autoral coletiva na criação da performance.

  1. A) Negociar sugestões e redistribuir funções na montagem dos adereços
  2. B) Testar gestos coreográficos somente definidos por um integrante
  3. C) Registrar esboços visuais num painel sem acolher contribuições alheias
  4. D) Trazer materiais recicláveis sem integrar as ideias dos demais
  5. E) Coletar sons da vizinhança sem debate sobre sua aplicação na performance

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um processo criativo em que todos participam: propõem sons e movimentos, negociam sugestões e ajustam a proposta a cada sessão. Passo 2: A autoria coletiva se revela quando as decisões são tomadas em conjunto e as contribuições de cada um são acolhidas e transformadas no resultado final. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente isso, pois negociar sugestões é a prática de construção coletiva, e redistribuir funções na montagem dos adereços mostra a divisão de responsabilidades entre os integrantes. Passo 4: A alternativa B está errada, pois os gestos são definidos por um único integrante, o que exclui a participação coletiva. Passo 5: A alternativa C está errada, pois registrar esboços sem acolher contribuições alheias é justamente a ausência de colaboração. Passo 6: A alternativa D está errada, pois trazer materiais sem integrar as ideias dos demais é uma ação isolada, contrária ao processo descrito. Passo 7: A alternativa E está errada, pois coletar sons sem debate sobre sua aplicação não representa a criação conjunta descrita no texto, em que os sons são ajustados em sintonia com os desenhos e com as sugestões do grupo. Conclusão: a alternativa A é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique ações que envolvem colaboração e participação coletiva na criação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Reflete interação colaborativa: propõe, ouve, ajusta e repartição de tarefas, evidenciando autoria coletiva.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de testar gestos à participação criativa, sem perceber que a alternativa diz que os gestos são definidos por um só integrante, o que contradiz a autoria coletiva.

Por que engana: Confundir participação coletiva com ações individuais ou isoladas na criação artística.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter focado apenas na atividade de registrar esboços, que aparece no texto, sem notar a expressão 'sem acolher contribuições alheias', que nega a colaboração.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado que trazer materiais recicláveis já é uma contribuição autoral relevante, ignorando que a alternativa afirma que as ideias dos demais não são integradas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter imaginado que coletar sons da vizinhança é, por si só, participação criativa, desconsiderando que a alternativa exclui o debate sobre o uso desses sons.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

participação autoral coletiva

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de colaboração artística · dinâmica de grupo em arte

📚 Reveja

Estude práticas de colaboração e coautoria em artes performáticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir participação coletiva com ações individuais ou isoladas na criação artística.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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