Ao organizar uma pequena mostra sobre povos antigos, uma monitora separou dois objetos: uma tábua de argila…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao organizar uma pequena mostra sobre povos antigos, uma monitora separou dois objetos: uma tábua de argila com marcas em forma de cunha, usada no Oriente Médio, e um conjunto de cordas com nós, usado nas Américas andinas. Ao lado das peças, havia a informação de que esses registros serviam para guardar contas, lembrar entregas e controlar bens. A monitora explicou que, antes dos cadernos e livros impressos, diferentes povos criaram maneiras próprias de registrar informações importantes para a vida coletiva. Mesmo sem usar letras como as do português, esses sistemas ajudavam a organizar a sociedade e a transmitir memórias. Analise o texto e identifique a semelhança entre esses objetos como formas de registro das sociedades antigas.
- A) Representam moedas usadas apenas para pagar tributos e comprar produtos.
- B) Representam enfeites feitos apenas para decorar espaços cerimoniais.
- C) Representam letras iguais às do alfabeto usado atualmente no português.
- D) Representam sinais sem utilidade, criados só para rituais religiosos.
- E) Representam modos de registrar informações e organizar a vida coletiva.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve dois objetos de povos antigos: uma tábua de argila com marcas em forma de cunha (Oriente Médio) e um conjunto de cordas com nós (Américas andinas). Ambos serviam para guardar contas, lembrar entregas e controlar bens.
- A pergunta pede a semelhança entre esses objetos como formas de registro. O texto afirma que, antes dos livros impressos, diferentes povos criaram maneiras próprias de registrar informações importantes e que esses sistemas ajudavam a organizar a sociedade e transmitir memórias.
- Logo, a semelhança é que ambos são modos de registrar informações e organizar a vida coletiva, mesmo sem usar letras como as do português. A alternativa E expressa exatamente essa ideia.
- Por que as outras estão erradas:
- A) O texto não fala em moedas; os objetos servem para contas e controle de bens, não como dinheiro.
- B) Os objetos não são enfeites; têm função de registro e controle, não apenas decorativa.
- C) O texto diz explicitamente que esses sistemas não usavam letras como as do português.
- D) O texto afirma que esses sinais tinham utilidade para organizar a sociedade, não eram sem utilidade nem apenas ritual.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, em acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para entender a função dos objetos como registros antigos.
Alternativa por alternativa
O aluno interpreta que contas e controle de bens significam moeda, confundindo registro contábil com dinheiro circulante.
Por que engana: Confundir registros antigos com objetos decorativos ou moedas, não reconhecendo sua função social.
O aluno associa as marcas e os nós a adornos artísticos, ignorando a função de registro descrita no texto.
O aluno supõe que qualquer escrita antiga seja um alfabeto parecido com o português, sem perceber que o texto diz que não se usavam letras como as nossas.
O aluno acredita que objetos de povos antigos ligados a rituais não tinham utilidade prática, ignorando que o texto destaca a função organizadora desses registros.
Correta. O texto mostra que ambos serviam para guardar dados, controlar bens e transmitir memórias.
Raio-X da questão
registros antigos e organização social
diagnostico
sociedades antigas e cultura
Estude os sistemas de registro e comunicação das sociedades antigas.
Confundir registros antigos com objetos decorativos ou moedas, não reconhecendo sua função social.
pensamento_critico
historico
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