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História6º anoBNCC EF06HI07Fácil⏱ medio

Uma prateleira do museu guarda três objetos representativos de sociedades antigas. Primeiro, um conjunto de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI07

Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma prateleira do museu guarda três objetos representativos de sociedades antigas. Primeiro, um conjunto de cordões coloridos com nós, utilizado pelos povos andinos para registrar quantidades de alimentos e tributos. Ao lado, uma tábua de argila com inscrições em cuneiforme, usada na Mesopotâmia para documentar leis e acordos comerciais. Por fim, fragmentos de um códice maia pintado, que combinava símbolos e imagens para narrar eventos ritualísticos e astronômicos. Analise o texto-base e identifique qual forma de registro funcionava principalmente como sistema de contagem e administração de recursos nos antigos impérios andinos.

  1. A) As narrativas orais transmitidas entre povos amazônicos
  2. B) Os nós do quipu andino registrados nos cordões coloridos
  3. C) Os hieróglifos egípcios entalhados em templos funerários
  4. D) Os símbolos pictográficos do códice maia pintado
  5. E) As inscrições cuneiformes na tábua de argila mesopotâmica

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve três objetos. O primeiro são cordões coloridos com nós, usados pelos povos andinos para registrar quantidades de alimentos e tributos. Esse instrumento é o quipu.
  2. A pergunta pede a forma de registro que funcionava principalmente como sistema de contagem e administração de recursos nos antigos impérios andinos. O texto associa diretamente os cordões com nós a esse uso, ou seja, a registros numéricos e administrativos.
  3. Portanto, a alternativa correta é a B, os nós do quipu andino registrados nos cordões coloridos. Ela corresponde exatamente ao objeto descrito e à função pedida.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) As narrativas orais amazônicas não são um registro material citado no texto e não se referem aos impérios andinos.
  6. C) Os hieróglifos egípcios não aparecem no enunciado e não são associados aos Andes.
  7. D) O códice maia narrava eventos ritualísticos e astronômicos, não funcionava como sistema de contagem administrativa.
  8. E) As inscrições cuneiformes documentavam leis e acordos comerciais na Mesopotâmia, não a administração andina.
  9. O gabarito oficial B está correto, sem divergência com a análise feita.

💡 Dica: Identifique o uso principal de cada sistema de registro descrito no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado registro de conhecimento a tradições orais, sem perceber que o enunciado trata de registros materiais e de povos andinos, não amazônicos.

B Correta

O quipu, com seus nós, servia para contabilizar alimentos, tributos e organizar recursos nas sociedades andinas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado como resposta a escrita monumental mais famosa da Antiguidade, sem checar que o texto fala de sociedades andinas e não egípcias.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o caráter de registro visual do códice com a função administrativa, supondo que qualquer sistema de símbolos servia para contar recursos, quando o texto diz que o códice narrava rituais e astronomia.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter escolhido a escrita cuneiforme por ser um sistema de escrita administrativa conhecido, sem atentar que o texto a vincula a leis e acordos na Mesopotâmia, não aos impérios andinos.

Por que engana: Confundir os sistemas de escrita e seus usos específicos nas diferentes civilizações antigas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sistemas de registro antigos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

civilizacoes antigas e registros

📚 Reveja

Estude os diferentes sistemas de escrita e registro das civilizações antigas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os sistemas de escrita e seus usos específicos nas diferentes civilizações antigas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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