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Matemática7º anoBNCC EF07MA34Difícil⏱ medio

No fim de um torneio de jogos matematicos, uma caixa foi usada para testar a sorte em uma rodada de premio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA34

Planejar e realizar experimentos aleatórios ou simulações que envolvem cálculo de probabilidades ou estimativas por meio de frequência de ocorrências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No fim de um torneio de jogos matematicos, uma caixa foi usada para testar a sorte em uma rodada de premio. Dentro dela havia 5 fichas iguais: 1 vermelha, 2 azuis e 2 verdes. Para verificar se a ficha vermelha aparecia com regularidade, a organizacao realizou 80 sorteios com reposicao. A ficha vermelha saiu 19 vezes, a azul saiu 33 vezes e a verde saiu 28 vezes. Como o objetivo era estimar, a partir da frequencia observada, a chance de a ficha vermelha ser retirada em um novo sorteio, a equipe anotou os resultados para decidir qual valor usar como referencia. Considere o experimento descrito no texto-base e estime a probabilidade de retirar a ficha vermelha em um novo sorteio, usando a frequencia observada.

  1. A) Usar 19/61, isto e, 31,15%
  2. B) Usar 19/5, isto e, 380%
  3. C) Usar 19/80, isto e, 23,75%
  4. D) Usar 33/80, isto e, 41,25%
  5. E) Usar 1/5, isto e, 20%

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do experimento. Foram realizados 80 sorteios com reposição. A ficha vermelha saiu 19 vezes, a azul 33 vezes e a verde 28 vezes. Conferindo: 19 + 33 + 28 = 80, então os dados são consistentes.
  2. Lembre a definição de frequência relativa. Ela é o número de vezes que um resultado ocorreu dividido pelo número total de repetições do experimento. Como o objetivo é estimar a chance da ficha vermelha a partir do observado, usamos a frequência relativa da vermelha: 19/80.
  3. Calcule. 19/80 = 0,2375, que equivale a 23,75%. Esse é o valor de referência para um novo sorteio.
  4. Por que as outras estão erradas. A) 19/61 usa como denominador 61, que é apenas a diferença 80 - 19; o total de sorteios é 80, não 61. B) 19/5 divide pelo número de fichas, mas a frequência deve ser dividida pelo número de sorteios, e uma probabilidade maior que 100% não faz sentido. D) 33/80 usa a frequência da ficha azul, e não da vermelha. E) 1/5 é a probabilidade teórica clássica (1 vermelha em 5 fichas), mas a questão pede explicitamente a frequência observada no experimento.
  5. Concluindo, como o gabarito oficial é C, a alternativa correta é a C, com 19/80, ou seja, 23,75%.

💡 Dica: Calcule a probabilidade usando a frequência observada: número de vezes que a ficha vermelha saiu dividido pelo total de sorteios.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Subtraiu o número de vezes que a vermelha saiu do total de sorteios (80 - 19 = 61) e usou esse valor como denominador, como se fosse o total de resultados diferentes da vermelha.

Por que engana: O aluno pode confundir o total de sorteios com o número de fichas ou usar denominadores incorretos, como somar apenas algumas fichas ou usar o número total de fichas em vez do total de sorteios.

B Erradaerro: Conceitual

Dividiu a frequência da vermelha pelo número de fichas da caixa (5), confundindo o número de fichas com o número de sorteios realizados, o que resulta em um valor absurdo acima de 100%.

C Correta

Correta. A probabilidade experimental e dada pela frequencia relativa: 19 ocorrencias em 80 sorteios, isto e, 19/80.

D Erradaerro: Interpretação

Leu mal o enunciado e tomou a frequência da ficha azul (33 em 80) em vez da frequência da ficha vermelha, que é o que a questão pede.

E Erradaerro: Conceitual

Usou a probabilidade teórica clássica (1 ficha vermelha entre 5 fichas) em vez da frequência observada no experimento, ignorando os dados dos 80 sorteios.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

probabilidade frequência observada

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade básica · frequência relativa

📚 Reveja

Estude como calcular probabilidade a partir da frequência relativa observada.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o total de sorteios com o número de fichas ou usar denominadores incorretos, como somar apenas algumas fichas ou usar o número total de fichas em vez do total de sorteios.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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