Biblioteca do centro fecha para reforma e divide moradores. Em uma reportagem de portal local, lê-se: “O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Acompanhar, analisar e discutir a cobertura da mídia diante de acontecimentos e questões de relevância social, local e global, comparando diferentes enfoques e perspectivas, por meio do uso de ferramentas de curadoria (como agregadores de conteúdo) e da consulta a serviços e fontes de checagem e curadoria de informação, de forma a aprofundar o entendimento sobre um determinado fato ou questão, identificar o enfoque preponderante da mídia e manter-se implicado, de forma crítica, com os fatos e as questões que afetam a coletividade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Biblioteca do centro fecha para reforma e divide moradores. Em uma reportagem de portal local, lê-se: “O prédio ficará fechado por 90 dias para troca da rede elétrica e reparos no telhado. A prefeitura informou que os livros mais procurados serão transferidos para uma unidade provisória.” Já em um site de bairro, a chamada destaca: “Leitores reclamam da falta de espaço para estudos e pedem horário estendido na unidade provisória”. Os dois textos tratam do mesmo fato, mas organizam as informações de maneira diferente. Enquanto um privilegia dados oficiais e a solução administrativa, o outro destaca a reação dos usuários e os efeitos do fechamento na rotina de quem frequenta o local. Identifique a diferença principal entre os enfoques apresentados nos dois textos.
- A) Destaca-se no primeiro a opinião dos moradores, e no segundo a confirmação técnica da reforma.
- B) Destaca-se no primeiro a informação oficial, e no segundo a repercussão do fato para os usuários.
- C) Destaca-se no primeiro a divulgação de dados estatísticos, e no segundo a análise do projeto arquitetônico.
- D) Destaca-se no primeiro a narração de um conflito, e no segundo a descrição neutra do prédio.
- E) Destaca-se no primeiro a defesa da obra, e no segundo a crítica ao fechamento da biblioteca.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia os dois trechos com atenção ao foco de cada um. O primeiro (portal local) apresenta dados concretos e oficiais: prazo de 90 dias, troca da rede elétrica, reparos no telhado e a informação da prefeitura sobre a transferência dos livros para uma unidade provisória. O segundo (site de bairro) traz a reação de quem usa a biblioteca: reclamações sobre falta de espaço para estudos e pedido de horário estendido.
- Identifique a diferença principal. O primeiro texto privilegia a informação oficial e a solução administrativa adotada pelo poder público. O segundo privilegia a repercussão do fechamento para os usuários, ou seja, como a mudança afeta a rotina de quem frequenta o local.
- Compare com as alternativas. A alternativa B descreve exatamente essa diferença e está correta.
- Verifique as demais. A alternativa A inverte os textos: o primeiro não traz opinião de moradores, e o segundo não traz confirmação técnica da reforma. A alternativa C está errada porque o primeiro não apresenta dados estatísticos e o segundo não analisa projeto arquitetônico. A alternativa D está errada porque não há narração de conflito no primeiro texto, e o segundo não descreve neutralmente o prédio. A alternativa E está errada porque nenhum dos textos defende a obra nem critica o fechamento de forma explícita; o segundo apenas relata reclamações.
- Conclusão. O gabarito B está correto, pois a diferença central está entre informação oficial (primeiro texto) e repercussão para os usuários (segundo texto).
💡 Dica: Compare os enfoques dos textos, focando em quem apresenta as informações.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu os textos, achando que a opinião dos moradores está no primeiro e a confirmação técnica da reforma no segundo, sem observar que o primeiro traz dados oficiais e o segundo traz reclamações.
Por que engana: Confundir informações oficiais com opiniões dos moradores ou interpretar incorretamente os enfoques dos textos.
O primeiro prioriza dados da prefeitura; o segundo evidencia a reação dos leitores, comparando enfoques da mesma notícia.
O aluno supôs que 'dados oficiais' equivalem a 'dados estatísticos' e que o segundo texto analisa o projeto do prédio, sem perceber que não há estatísticas nem análise arquitetônica nos trechos.
O aluno imaginou que o fechamento gera um conflito narrado no primeiro texto e que o segundo descreve o prédio de forma neutra, mas o primeiro apenas informa e o segundo relata reclamações, não descrições do prédio.
O aluno interpretou o primeiro texto como defesa da obra e o segundo como crítica ao fechamento, confundindo a simples informação ou o relato de reclamações com posicionamento argumentativo explícito.
Raio-X da questão
enfoque textual e perspectiva
diagnostico
compreensão de texto
estude tipos de texto e pontos de vista na comunicação
Confundir informações oficiais com opiniões dos moradores ou interpretar incorretamente os enfoques dos textos.
pensamento_critico
cotidiano
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