Na tela do celular, um portal de notícias publicou: “A biblioteca municipal passou a funcionar até as 20h…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar notícias e reportagens sobre um mesmo fato divulgadas em diferentes mídias, analisando as especificidades das mídias, os processos de (re)elaboração dos textos e a convergência das mídias em notícias ou reportagens multissemióticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na tela do celular, um portal de notícias publicou: “A biblioteca municipal passou a funcionar até as 20h nesta semana. A mudança vale de segunda a sexta e atende pedidos de estudantes do bairro”. No dia seguinte, uma revista digital trouxe outra versão do mesmo fato. O texto explicou por que o horário foi ampliado, mencionou que o espaço recebeu novas mesas de estudo e incluiu falas de uma aluna e da coordenadora da biblioteca. Também comparou a procura dos usuários antes e depois da mudança e informou que a medida deve ser avaliada em dois meses. Embora tratem do mesmo acontecimento, os textos apresentam formas diferentes de organizar as informações e de aprofundar o assunto, conforme o meio em que circularam. Considere os dois textos do texto-base e identifique a característica que diferencia a reportagem da notícia apresentada.
- A) A presença de um título longo e sem relação com o fato narrado.
- B) A substituição do fato principal por uma opinião pessoal do autor.
- C) A ausência de informação factual sobre o horário de funcionamento.
- D) A repetição exata do mesmo texto em duas mídias diferentes.
- E) A apresentação de mais contexto e de vozes de pessoas envolvidas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia os dois textos. O portal apresenta o fato de forma curta e direta: o horário foi ampliado até as 20h, de segunda a sexta, atendendo pedidos de estudantes. A revista digital traz o mesmo fato, mas com mais desenvolvimento: explica o motivo da mudança, descreve as novas mesas de estudo, inclui falas de uma aluna e da coordenadora, compara a procura antes e depois e informa que a medida será avaliada em dois meses.
- Identifique o que diferencia a reportagem da notícia. A notícia relata o acontecimento de forma objetiva e resumida, respondendo ao essencial. A reportagem aprofunda o assunto, trazendo contexto, causas, dados e depoimentos de pessoas envolvidas. No texto-base, essa diferença aparece na própria descrição da revista, que "aprofunda o assunto".
- Compare com as alternativas. A alternativa E descreve exatamente essa característica: mais contexto e vozes de pessoas envolvidas (a aluna e a coordenadora). Ela está correta.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada, pois título longo não é o que distingue os gêneros e o texto não menciona título algum relacionado de forma irrelevante. A alternativa B está errada, pois a reportagem não substitui o fato por opinião, e o texto apresenta dados factuais. A alternativa C está errada, pois ambos os textos trazem informação factual sobre o horário. A alternativa D está errada, pois os textos não são idênticos e sim versões diferentes do mesmo fato.
- Conclusão: a resposta correta é E, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as informações e a profundidade dos textos para identificar diferenças.
Alternativa por alternativa
Supõe que o tamanho ou a forma do título define o gênero, sem considerar o conteúdo do texto.
Por que engana: Confundir opinião pessoal com informação factual ou não identificar a profundidade das informações.
Imagina que a reportagem troca os fatos por opiniões do autor, quando o texto-base mostra fatos, dados e falas de pessoas envolvidas.
Acredita que a reportagem não traz informação sobre o horário, quando o texto menciona o horário de funcionamento e a mudança de segunda a sexta.
Entende que duas versões do mesmo fato em mídias diferentes são textos idênticos, desconsiderando que o enunciado descreve formas diferentes de organizar as informações.
A reportagem amplia o fato com explicações, falas e dados, enquanto a notícia é mais direta e objetiva.
Raio-X da questão
diferença notícia e reportagem
diagnostico
tipos de texto jornalístico
Estude características de notícia e reportagem jornalística.
Confundir opinião pessoal com informação factual ou não identificar a profundidade das informações.
pensamento_critico
cotidiano
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