Ana apresentou um trabalho sobre uma nascente. Ela contou que monitora a água toda semana, mede a turbidez e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Escutar, com atenção, apresentações de trabalhos realizadas por colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ana apresentou um trabalho sobre uma nascente. Ela contou que monitora a água toda semana, mede a turbidez e registra a presença de pequenos animais. Qual pergunta pede que Ana explique como ela mede a turbidez da água?
- A) Quem monitora a água toda semana?
- B) Quando Ana monitora a água da nascente?
- C) Como Ana mede a turbidez da água?
- D) O que Ana registra durante o monitoramento?
- E) O que Ana mede na água da nascente?
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Ana monitora a água toda semana, mede a turbidez e registra a presença de pequenos animais. Passo 2: A pergunta pede que Ana explique como ela mede a turbidez, ou seja, o procedimento usado para medir essa grandeza. Passo 3: A palavra-chave é 'como', que pede um modo de fazer. Passo 4: A alternativa C, 'Como Ana mede a turbidez da água?', pergunta exatamente pelo método de medição, por isso está correta. Passo 5: A alternativa A pergunta quem faz o monitoramento, o que não é o pedido. Passo 6: A alternativa B pergunta quando ela monitora, referindo-se à frequência, e não ao método de medição. Passo 7: A alternativa D pergunta o que ela registra, que trata dos pequenos animais e não da turbidez. Passo 8: A alternativa E pergunta o que ela mede, que identifica a grandeza (turbidez) mas não pede como ela é medida. Passo 9: O gabarito oficial é C, que coincide com a resolução feita.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as perguntas ao conteúdo apresentado.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou como foco a ação de monitorar e procurou o sujeito dessa ação, sem perceber que a pergunta trata da medição da turbidez.
O aluno associou a pergunta ao momento ou à frequência do monitoramento ('toda semana') e não ao método de medição.
Por que engana: Escolher perguntas que não estão relacionadas diretamente ao tema ou que demonstram falta de atenção ao conteúdo apresentado.
A pergunta correta pede uma explicação sobre o modo como Ana realiza uma das medidas citadas: a medição da turbidez. As outras perguntas tratam de outros dados do texto.
O aluno confundiu a medição da turbidez com o registro da presença de pequenos animais, que foi citado logo em seguida no texto.
O aluno percebeu que a turbidez é o objeto da medição, mas trocou a pergunta 'como' pela pergunta 'o que', respondendo à grandeza e não ao procedimento.
Raio-X da questão
compreensão e análise textual
diagnostico
interpretação de texto · identificação de informações relevantes
interpretação de textos informativos e identificação de perguntas relevantes
Escolher perguntas que não estão relacionadas diretamente ao tema ou que demonstram falta de atenção ao conteúdo apresentado.
pensamento_critico
cotidiano
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