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Geografia2ª sérieBNCC EM13CHS204Fácil⏱ curto

Pesquisadores acompanham há três anos o avanço de loteamentos informais na periferia da cidade de São…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS204

Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores acompanham há três anos o avanço de loteamentos informais na periferia da cidade de São Carvalho. Dados coletados em 2023 indicam que grupos de ocupação espontânea dividiram uma gleba de 3 500 hectares em aproximadamente 20 000 lotes retangulares, com ruas ainda não pavimentadas. Em paralelo, um programa habitacional do governo estadual regularizou 200 hectares próximos ao centro, onde foram construídas 5 000 moradias, também organizadas em quadras de lotes retangulares, dotadas de infraestrutura básica. Em ambos os casos, agentes distintos atuaram na formação do território urbano, influenciando sua forma e distribuição espacial. Analise o texto e identifique qual aspecto revela a semelhança no processo de parcelamento do solo adotado pelos ocupantes informais e pelo programa estatal.

  1. A) Localizar-se próximo ao centro urbano
  2. B) Dividir o terreno em unidades de formato retangular
  3. C) Oferecer infraestrutura básica às áreas ocupadas
  4. D) Ser conduzido por grupos de ocupação espontânea
  5. E) Abranger terrenos com extensão semelhante

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve dois casos de parcelamento do solo urbano: a ocupação espontânea, que dividiu uma gleba de 3 500 hectares em cerca de 20 000 lotes retangulares, e o programa estatal, que organizou 200 hectares em quadras de lotes retangulares.
  2. Procuramos o aspecto comum ao processo de parcelamento nos dois casos. O texto afirma explicitamente que ambos os lotes são retangulares, ou seja, os dois agentes dividiram o terreno em unidades de formato retangular. Essa é a semelhança no modo de parcelar o solo.
  3. Verificando as demais alternativas, nenhuma delas é válida como semelhança: A) a ocupação informal ocorre na periferia, enquanto o programa ocorre próximo ao centro; C) só o programa estatal oferece infraestrutura básica, pois as ruas da ocupação não são pavimentadas; D) a ocupação é espontânea, mas o programa é estatal, não conduzido por grupos de ocupação; E) as áreas têm extensões muito diferentes, de 3 500 hectares contra 200 hectares.
  4. O gabarito oficial B está correto, e a resposta é consistente com o texto.

💡 Dica: Compare as características comuns aos dois processos e descarte as que aparecem em apenas um deles.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado que a proximidade ao centro é uma característica compartilhada, lendo apenas o trecho sobre o programa habitacional e não percebendo que a ocupação informal está na periferia.

B Correta

Embora tenham sido realizados por agentes distintos e em áreas com infraestrutura diferente, os dois processos organizaram o solo em lotes de formato retangular.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a infraestrutura à ideia de planejamento urbano e supôs que a ocupação também a teria, ignorando que as ruas da ocupação ainda não são pavimentadas.

Por que engana: O aluno pode confundir características específicas de apenas um processo, como a localização central ou a oferta de infraestrutura, com uma semelhança entre os dois.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o agente da ação, tomando a ocupação espontânea como características dos dois casos, quando o programa é conduzido pelo governo estadual.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter supostamente comparado apenas o número de lotes ou a ideia de grandes áreas, sem perceber que 3 500 hectares e 200 hectares têm extensões muito diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Parcelamento do solo urbano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Agentes produtores do espaço urbano · Características do parcelamento do solo

📚 Reveja

Revise as formas de parcelamento do solo e a atuação de diferentes agentes na produção do espaço urbano.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir características específicas de apenas um processo, como a localização central ou a oferta de infraestrutura, com uma semelhança entre os dois.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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