— Quem vai tocar o tamborim? diz o mestre de cerimônias, erguendo o braço direito. Joana se aproxima…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar funções do texto dramático (escrito para ser encenado) e sua organização por meio de diálogos entre personagens e marcadores das falas das personagens e de cena.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Quem vai tocar o tamborim? diz o mestre de cerimônias, erguendo o braço direito. Joana se aproxima timidamente do centro do palco. — Eu posso tentar, mestre! responde Joana, segurando o instrumento com cuidado. O mestre sorri e estende o tamborim a Joana. — Toque com confiança, diz ele, recostando-se no pilar do lado esquerdo. Joana coloca o tamborim na cintura e levanta o queixo. O que Joana faz antes de falar com o mestre?
- A) Vai para o meio do palco.
- B) Coloca o tamborim na cintura.
- C) Segura o instrumento com cuidado.
- D) Ergue o braço direito.
- E) Recosta-se no pilar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a ação de Joana que acontece antes de ela falar com o mestre. Passo 2: No texto, logo após a fala do mestre que pergunta quem vai tocar, aparece a frase 'Joana se aproxima timidamente do centro do palco', e só depois ela responde 'Eu posso tentar, mestre!'. Passo 3: Portanto, a ação anterior à fala é ir para o meio do palco, que corresponde à alternativa A. Passo 4: A alternativa B está errada porque Joana só coloca o tamborim na cintura no final da cena, depois de receber o instrumento e ouvir a orientação do mestre. Passo 5: A alternativa C está errada porque segurar o instrumento com cuidado acontece depois que Joana já respondeu ao mestre. Passo 6: A alternativa D está errada porque quem ergue o braço direito é o mestre de cerimônias, e não Joana. Passo 7: A alternativa E está errada porque quem se recosta no pilar do lado esquerdo é o mestre, também depois da fala de Joana. Passo 8: O gabarito oficial A está correto, pois a análise da sequência dos fatos confirma essa resposta.
💡 Dica: Localize no trecho a ação que acontece imediatamente antes da fala de Joana.
Alternativa por alternativa
Antes de dizer que pode tentar, Joana se aproxima do centro do palco.
O aluno pode ter pensado que a ação de colocar o tamborim na cintura ocorre logo no início, sem observar que ela vem depois de o mestre entregar o instrumento e dar a orientação.
O aluno pode ter associado a ação de segurar o instrumento com cuidado à primeira parte da cena, sem perceber que ela aparece na fala de Joana, depois de ela já ter respondido ao mestre.
Por que engana: Confundir a ação que ocorre antes da fala com ações posteriores, como segurar o instrumento ou colocar o tamborim na cintura.
O aluno pode ter confundido o sujeito da ação, atribuindo a Joana o gesto de erguer o braço direito, que no texto é feito pelo mestre de cerimônias.
O aluno pode ter atribuído a Joana a ação de se recostar no pilar, que no texto é feita pelo mestre, e não por ela.
Raio-X da questão
Sequência de ações no texto
avaliacao
Localização de informações explícitas · Sequência temporal de ações
Revise como localizar e ordenar ações explícitas em uma narrativa.
Confundir a ação que ocorre antes da fala com ações posteriores, como segurar o instrumento ou colocar o tamborim na cintura.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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