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História7º anoBNCC EF07HI14Média⏱ medio

Dados ilustrativos: registros apontam que, em torno de 1500, cerca de 200 caravanas saíam anualmente de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI14

Descrever as dinâmicas comerciais das sociedades americanas e africanas e analisar suas interações com outras sociedades do Ocidente e do Oriente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: registros apontam que, em torno de 1500, cerca de 200 caravanas saíam anualmente de Tombuctu levando sal e tecidos para trocas no Saara. No mesmo período, mercados na Mesoamérica comercializavam cacau, milho e penas de aves, recebendo das embarcações espanholas ferramentas de metal e tecidos europeus. Essas trocas propeliam o fluxo de mercadorias entre sociedades africanas, americanas e europeias, gerando não apenas acesso a novos produtos, mas também a influências culturais, como técnicas de tecelagem e usos gastronômicos que circulavam pelos continentes. Analise o texto-base e identifique de que forma as trocas comerciais descritas contribuíram para o estabelecimento de relações de interdependência econômica entre essas sociedades.

  1. A) Mantiveram as sociedades afastadas, pois cada região comercializava apenas seus próprios produtos.
  2. B) Tornaram as sociedades capazes de obter todos os produtos sem recorrer a outras regiões.
  3. C) Fizeram com que apenas as sociedades europeias tivessem acesso aos produtos de outras regiões.
  4. D) Aumentaram a dependência entre regiões, pois cada sociedade obtinha produtos que circulavam de outros lugares.
  5. E) Fizeram com que as sociedades africanas fornecessem produtos sem receber mercadorias de outras regiões.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve trocas em que cada sociedade oferece o que produz e recebe o que não produz. Tombuctu enviava sal e tecidos para o Saara, a Mesoamérica fornecia cacau, milho e penas e recebia ferramentas de metal e tecidos europeus, e ainda há circulação de técnicas de tecelagem e usos gastronômicos entre os continentes. Passo 2: Interdependência econômica significa que uma sociedade depende de produtos e trocas com outras para obter o que não produz. Passo 3: A alternativa D está correta porque afirma que as trocas aumentaram a dependência entre regiões, já que cada sociedade obtinha produtos que circulavam de outros lugares, o que corresponde exatamente ao fluxo de mercadorias descrito no texto. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto mostra que as trocas aproximavam as sociedades, e não que as mantinham afastadas. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o texto mostra o contrário: as sociedades dependiam de trocas para obter produtos, e não podiam obter tudo sem recorrer a outras regiões. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o texto mostra acesso mútuo, com africanos, americanos e europeus recebendo produtos uns dos outros. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o texto diz que as sociedades forneciam produtos e também recebiam mercadorias de outras regiões, sem o que não haveria interdependência. Gabarito oficial: D, em concordância com a resolução feita.

💡 Dica: Relacione a circulação de produtos à necessidade de obter mercadorias de outras regiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que o comércio separava as regiões, como se cada uma bastasse a si mesma. Ele ignorou que o texto descreve trocas entre continentes.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o comércio tornaria as sociedades autossuficientes, sem necessidade de outras regiões. Isso confunde a ideia de interdependência com a de independência.

Por que engana: Confundir interdependência com isolamento ou autossuficiência, ignorando que as sociedades obtinham produtos de outras regiões por meio das trocas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno leu apenas a menção aos navios espanhóis e concluiu que só os europeus tinham acesso às mercadorias. Ele não percebeu que africanos e americanos também recebiam produtos de outras regiões.

D Correta

As trocas ligavam sociedades de diferentes regiões: produtos de uma delas podiam ser obtidos por outras. Assim, os grupos envolvidos dependiam dessas relações para acessar mercadorias.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou apenas a saída de sal, cacau e milho e desconsiderou as mercadorias recebidas em troca. Ele entendeu que as sociedades apenas forneciam produtos, sem receber nada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interdependência econômica entre sociedades

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

circulação de mercadorias entre regiões · sociedades africanas e americanas

📚 Reveja

Revise como as trocas comerciais conectavam sociedades e criavam dependência mútua entre regiões.

⚠️ Erro mais comum

Confundir interdependência com isolamento ou autossuficiência, ignorando que as sociedades obtinham produtos de outras regiões por meio das trocas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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