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História7º anoBNCC EF07HI05Fácil⏱ medio

Relatorio de 1560 (trecho adaptado): o reformador traduziu as escrituras para o vernáculo, permitindo que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI05

Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatorio de 1560 (trecho adaptado): o reformador traduziu as escrituras para o vernáculo, permitindo que pessoas sem conhecimento do latim pudessem ler o texto sagrado. As novas edicoes bilíngues circularam em mercados, praças e escolas, estimulando a fundacao de bibliotecas municipais e o ensino da leitura nas comunidades. Com isso, aumentou o acesso comum à palavra divina, antes monopolizada pelos clérigos em suas missas e estudos. A proliferação de impressões incentivou debates públicos sobre fé e moral, modificando hábitos culturais: surgiram grupos de leitura em casas de família e novas publicações de hinos em línguas locais, reforçando identidade regional. Esses movimentos ocorreram tanto na Europa quanto nas colônias americanas. Analise o texto-base e identifique como a tradução das escrituras para a língua vernácula contribuiu para as transformações culturais do período moderno.

  1. A) Preservar tradições populares locais.
  2. B) Reforçar a autoridade dos padres sobre os fiéis.
  3. C) Expandir as redes comerciais transatlânticas.
  4. D) Ampliar a alfabetização da população leiga.
  5. E) Unificar juridicamente os principados protestantes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o núcleo do texto. A tradução das escrituras para o vernáculo permitiu que pessoas sem conhecimento do latim lessem a Bíblia. O texto menciona ensino da leitura nas comunidades e fundação de bibliotecas municipais.
  2. Relacione a tradução à alfabetização. Se a leitura do texto sagrado passa a ser possível para leigos, cresce a necessidade de aprender a ler na própria língua. Isso amplia a alfabetização da população leiga, que é a alternativa D.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A é tentadora por causa da identidade regional e dos hinos em línguas locais, mas o texto fala em reforço de identidade, não em preservação de tradições populares, e essa ideia não é o efeito central descrito. A alternativa B é incorreta porque o texto diz que a palavra divina deixou de ser monopolizada pelos clérigos. A alternativa C é incorreta porque o texto não trata de redes comerciais transatlânticas, embora cite colônias americanas. A alternativa E é incorreta porque o texto não menciona unificação jurídica de principados.
  4. Conclusão. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a tradução para o vernáculo impactou o acesso à leitura e cultura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a tradução ao fortalecimento das identidades locais, confundindo a valorização da língua com a preservação de tradições populares. O texto fala em reforço de identidade regional como um dos efeitos, mas o foco central é o acesso à leitura.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverte o sentido do texto, pensando que a tradução fortaleceu o clero. O texto afirma que a palavra divina deixou de ser monopolizada pelos clérigos.

Por que engana: Confundir o papel da tradução com reforço da autoridade clerical ou aspectos econômicos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a presença de colônias americanas no texto a expansão comercial, sem que o trecho trate de comércio. A menção às colônias indica abrangência geográfica do movimento, não atividade mercantil.

D Correta

O texto mostra que a tradução permitiu que pessoas sem latim lessem as escrituras, estimulando ensino de leitura e bibliotecas municipais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a tradução para as línguas locais levaria à unificação jurídica dos territórios, confundindo efeito linguístico com efeito político-administrativo. O texto não menciona nada sobre direito ou unificação de principados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

tradução vernáculo e cultura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reforma Protestante e cultura · Alfabetização no período moderno

📚 Reveja

Estude o impacto da tradução das escrituras na cultura e alfabetização.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel da tradução com reforço da autoridade clerical ou aspectos econômicos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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