— “Mãe, por que essa parte da floresta ficou diferente?”, perguntou João enquanto caminhava por uma trilha…

Questão

— “Mãe, por que essa parte da floresta ficou diferente?”, perguntou João enquanto caminhava por uma trilha próxima à aldeia. A mãe explicou que aquela área abriga um sistema agroflorestal tradicional praticado pelos povos originários locais há séculos. Nessa técnica, cultivos de mandioca, milho e frutas são intercalados com espécies nativas, mantendo diferentes camadas de vegetação. Em contraste, em áreas próximas, fazendeiros modernos derrubam grandes trechos de mata para plantar soja em monocultura e criar pastagens para gado, o que ocasiona solo exposto, menor diversidade de plantas e maior erosão. Dados ilustrativos: sistema agroflorestal preserva até 70% das espécies originais; monocultura reduz a diversidade a cerca de 20%. Analise o texto-base e identifique qual prática de uso do solo demonstrada preserva a estrutura estratificada da floresta e mantém maior biodiversidade.

1. A) Converter matas em pastagens para aumentar a criação de gado e a capacidade produtiva
2. B) Expandir áreas de monocultura de soja para otimizar a produção agrícola
3. C) Adotar o sistema agroflorestal tradicional intercalando cultivos com espécies nativas
4. D) Queimar grandes trechos de mata para preparar o terreno antes do plantio intensivo
5. E) Utilizar fertilizantes químicos para melhorar o solo em áreas desmatadas e degradadas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve dois modos de uso do solo: o sistema agroflorestal tradicional, em que cultivos como mandioca, milho e frutas são intercalados com espécies nativas, mantendo diferentes camadas de vegetação; e as práticas modernas de desmatamento para monocultura de soja e pastagens, que geram solo exposto, menor diversidade e erosão.
2. A pergunta pede a prática que preserva a estrutura estratificada da floresta (as camadas de vegetação) e mantém maior biodiversidade. O texto associa essas características diretamente ao sistema agroflorestal, que preserva até 70% das espécies originais, enquanto a monocultura reduz a diversidade a cerca de 20%.
3. Portanto, a alternativa correta é a C, pois adotar o sistema agroflorestal tradicional, intercalando cultivos com espécies nativas, mantém as diferentes camadas da vegetação e a biodiversidade.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Converter matas em pastagens elimina a estrutura florestal e reduz a diversidade, como o próprio texto indica.
6. B) Expandir a monocultura de soja reduz a diversidade a cerca de 20% e aumenta a erosão.
7. D) Queimar grandes trechos de mata destrói a estrutura florestal e prepara o terreno para um plantio intensivo, sem preservar a biodiversidade.
8. E) Fertilizantes químicos corrigem o solo, mas não recompõem a estrutura estratificada nem a diversidade de espécies da floresta.
9. Gabarito oficial conferido: coincide com a resolução feita a partir do texto, sem dúvidas relevantes.

💡 Dica: Compare as práticas de uso do solo quanto à preservação da biodiversidade e estrutura da floresta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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