Por que algumas cidades inundam mesmo com pouca chuva? Dados recentes demonstram que o problema não ocorre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes (discurso direto e indireto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que algumas cidades inundam mesmo com pouca chuva? Dados recentes demonstram que o problema não ocorre apenas em espaços próximos a rios. Relatório comunitário, junho de 2025 (dados fictícios): as obras de drenagem ignoraram o mapeamento das áreas de várzea. Nessas regiões, o solo já saturado não absorve mais água. Além disso, o lixo acumulado obstrui galerias, o que agrava o escoamento. Isso evidencia que as soluções dependem de planejamento urbano integrado. Os moradores reclamam de seus bairros alagados várias vezes ao ano, sem receberem apoio eficaz. Essas áreas, portanto, exigem intervenções prioritárias para reduzir os impactos das chuvas futuras. Identifique o pronome demonstrativo do texto-base que retoma a ideia das regiões mais afetadas pelas enchentes.
- A) Pronome relativo "que" em "que as soluções dependem"
- B) Pronome relativo "que" em "o que agrava"
- C) Pronome demonstrativo "isso" em "Isso evidencia"
- D) Pronome demonstrativo "essas" em "essas áreas"
- E) Pronome possessivo "seus" em "seus bairros"
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o pronome demonstrativo que retoma as regiões mais afetadas pelas enchentes. Passo 2: No texto, a expressão 'essas áreas' aparece na última frase, em 'Essas áreas, portanto, exigem intervenções prioritárias', e retoma as regiões de várzea e os bairros alagados descritos antes. Passo 3: O demonstrativo 'essas' (feminino plural, de 'esta/essa') indica proximidade do que já foi mencionado, por isso faz a retomada coesiva pedida. Observação: em 'essas áreas' o 'essas' funciona como determinante do substantivo, mas a questão trata esse termo como demonstrativo, e a alternativa D é a que cumpre o papel de retomada. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o 'que' é relativo e introduz uma oração sobre as soluções, não retoma as regiões. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o 'que' em 'o que agrava' é relativo e se refere ao lixo acumulado. Passo 6: A alternativa C está errada, pois 'Isso' é demonstrativo, mas retoma a ideia de que o problema vai além dos rios e do lixo obstruindo galerias, não as regiões afetadas. Passo 7: A alternativa E está errada, pois 'seus' é possessivo e indica posse dos moradores sobre os bairros, sem retomar as áreas inundadas como um todo. Conclusão: a resposta correta é a letra D, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Localize o pronome demonstrativo e verifique a que expressão anterior ele se refere.
Alternativa por alternativa
O aluno identificou um pronome que aparece perto de 'soluções' e pensou que a palavra 'que' retoma o assunto principal, sem verificar a função do termo na oração.
O aluno confundiu o pronome relativo com um demonstrativo por causa da expressão 'o que', achando que ela retoma o contexto das áreas afetadas.
O aluno reconheceu corretamente 'isso' como demonstrativo, mas não percebeu que ele retoma a ideia geral da frase anterior, e não as regiões mais afetadas.
Por que engana: Confundir os pronomes demonstrativos “isso” e “essas” ou selecionar um pronome de outra classe gramatical sem conferir o referente retomado no texto.
“Essas áreas” retoma as regiões mencionadas no texto e aponta para as áreas que exigem intervenções prioritárias.
O aluno associou a palavra 'seus' às áreas alagadas por ser um termo de referência próximo, sem distinguir que pronomes possessivos não fazem a função de demonstrativo.
Raio-X da questão
Pronome demonstrativo e referenciação
avaliacao
Identificação de classes gramaticais · Coesão referencial em textos
Revise os pronomes demonstrativos e os mecanismos de retomada de informações no texto.
Confundir os pronomes demonstrativos “isso” e “essas” ou selecionar um pronome de outra classe gramatical sem conferir o referente retomado no texto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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