"No nosso grupo de estudo, todo mundo usa abreviações", reclamou Ana ao ler as mensagens trocadas entre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"No nosso grupo de estudo, todo mundo usa abreviações", reclamou Ana ao ler as mensagens trocadas entre colegas sobre o trabalho solicitado pela professora. Para encaminhar orientação aos demais grupos, ela apresentou duas versões de mensagem: Versão A: oi pessoal tudo bem vamos começar a reunião as 15h ttv Versão B: Oi, pessoal! Tudo bem? Vamos começar a reunião às 15h. Até logo. Analise as duas versões de mensagem apresentadas e identifique qual característica da escrita convencional está presente apenas na Versão B.
- A) Omissão de pontuação ao fim de sentenças.
- B) Aplicação de letras maiúsculas no início de frases e nomes próprios.
- C) Substituição de palavras por siglas sem explicação.
- D) Uso de abreviações para representar expressões mais longas.
- E) Emprego de emojis para demonstrar entonação emocional.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Compare as duas versões quanto à escrita convencional. A Versão A está toda em letras minúsculas, sem vírgulas, sem exclamação e sem ponto final, e usa a sigla 'ttv'. A Versão B usa letra maiúscula no início das frases ('Oi', 'Tudo', 'Vamos', 'Até'), usa pontuação ao fim das frases e acentua palavras como 'às' e 'Até'. Passo 2: O que aparece só na Versão B é a aplicação de letras maiúsculas no início das frases, que é uma convenção da escrita formal. A alternativa B cita também nomes próprios, que não aparecem em nenhuma das versões, por isso a leitura correta da alternativa se apoia no uso de maiúsculas no início das frases. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A: a omissão de pontuação aparece na Versão A e não na Versão B, então é um traço da versão informal. C: a sigla sem explicação ('ttv') aparece só na Versão A. D: a abreviação de expressões longas também aparece só na Versão A, pois 'ttv' substitui uma expressão mais longa; a Versão B não abrevia nada. E: não há emojis em nenhuma das duas versões. Passo 4: Conclusão: a única característica da escrita convencional presente apenas na Versão B é o uso de letras maiúsculas no início das frases, o que confirma o gabarito oficial B.
💡 Dica: Compare as duas versões e identifique diferenças na pontuação e uso de maiúsculas.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que a pontuação faltante na Versão A é um traço convencional presente na Versão B, quando na verdade a Versão B é que pontua as frases.
Por que engana: Confundir abreviações com uso correto de maiúsculas e pontuação, levando a escolha da alternativa errada.
A Versão B inicia frases e nomes próprios com maiúscula, atendendo à convenção ortográfica formal.
O aluno acha que a sigla sem explicação é um recurso da escrita convencional e a associa à Versão B, sem perceber que 'ttv' está na Versão A.
O aluno considera que as abreviações fazem parte da escrita convencional e confunde a expressão '15h', presente nas duas versões, com uma abreviação exclusiva da Versão B, sem notar que a abreviação 'ttv' está na Versão A.
O aluno associa a comunicação escrita informal, como mensagens de aplicativos, ao uso de emojis e supõe que eles estariam em uma das versões, sem conferir o texto.
Raio-X da questão
escrita convencional e pontuação
diagnostico
uso de letras maiúsculas · pontuação básica
Estude regras de uso de maiúsculas e pontuação na escrita.
Confundir abreviações com uso correto de maiúsculas e pontuação, levando a escolha da alternativa errada.
pensamento_critico
cotidiano
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