GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP05Fácil⏱ medio

Relatorio de redes sociais, 10 julho 2024 Dados ilustrativos: Um meme de duas imagens circula amplamente. Na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP05

Inferir e justificar, em textos multissemióticos – tirinhas, charges, memes, gifs etc. –, o efeito de humor, ironia e/ou crítica pelo uso ambíguo de palavras, expressões ou imagens ambíguas, de clichês, de recursos iconográficos, de pontuação etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatorio de redes sociais, 10 julho 2024 Dados ilustrativos: Um meme de duas imagens circula amplamente. Na primeira, um personagem suspende o celular e diz: "Minha agenda para hoje: terminar todo o trabalho atrasado". Na segunda, o mesmo personagem aparece esparramado no sofá, segurando um controle remoto, e comenta: "Agenda cumprida!". O meme explora o duplo sentido de "agenda": plano de tarefas e registro de eventos, contrapondo expectativa de produtividade com pregui er. Interprete o efeito de humor gerado pela ambiguidade da palavra “agenda” no meme descrito.

  1. A) o humor decorre do exagero na reação do personagem ao seu próprio desempenho
  2. B) o humor se apoia em ironia sobre a dificuldade de cumprir metas pessoais
  3. C) o humor surge ao confundir plano de tarefas com programa de lazer, invertendo a expectativa de atividade
  4. D) o humor advém da comparação entre vida sedentária e expectativas saudáveis
  5. E) o humor se baseia em crítica à tecnologia que atrai mais atenção do que o trabalho

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a palavra-chave. O meme depende do duplo sentido de "agenda": na primeira imagem significa plano de tarefas (o que deve ser feito); na segunda, o personagem usa a mesma palavra para dizer que cumpriu a "agenda" de lazer, ou seja, ficar deitado no sofá com o controle remoto.
  2. Perceba o contraste que o humor cria. A expectativa criada pela primeira fala é de produtividade. A segunda fala reinterpreta a palavra de modo inesperado, transformando a agenda de trabalho em uma agenda de descanso. Essa inversão é o que provoca o riso.
  3. Analise a alternativa C. Ela descreve corretamente o mecanismo: a palavra "agenda" é usada como plano de tarefas e, depois, como programa de lazer, o que inverte a expectativa de atividade. Uma observação: o personagem não se confunde de fato, ele brinca com o sentido da palavra. Ainda assim, a alternativa captura o efeito de humor com precisão.
  4. Verifique por que as outras alternativas estão erradas. A trata de exagero na reação do personagem, mas o meme não exagera emoções; o humor vem do jogo de palavras. B fala de dificuldade de cumprir metas, tema que não aparece no texto, que mostra justamente o contrário: a meta de lazer é cumprida com facilidade. D menciona vida sedentária e saúde, elementos que não são o foco da ambiguidade. E critica a tecnologia, mas o celular serve apenas como objeto de cena e não é o alvo da piada.
  5. Conclusão. O humor da ambiguidade de "agenda" surge da troca de sentido entre trabalho e lazer, o que contradiz a expectativa de produtividade criada pela primeira imagem. Logo, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o duplo sentido da palavra 'agenda' e como isso gera humor no meme.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode perceber que o personagem reage de forma exagerada e atribuir o humor ao exagero, sem notar que a graça está no jogo de palavras com "agenda".

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar o meme ao tema genérico de falhar em metas pessoais, ignorando que a segunda imagem mostra uma meta de lazer cumprida, e não fracassada.

Por que engana: Confundir o duplo sentido da palavra 'agenda' e interpretar o humor apenas como ironia ou exagero.

C Correta

A ambiguidade de “agenda” entre tarefas e programação de lazer cria humor ao inverter a produtividade esperada.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode focar na imagem do personagem no sofá e supor que a piada é sobre sedentarismo e saúde, quando o foco do humor é a ambiguidade do termo "agenda".

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode notar o celular e o controle remoto e imaginar que a crítica é à tecnologia que distrai, mas esses objetos são apenas cenário e o duplo sentido da palavra não envolve a tecnologia.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ambiguidade e humor

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

polissemia e ambiguidade lexical · compreensao de textos humoristicos

📚 Reveja

estude polissemia e efeitos de sentido em textos

⚠️ Erro mais comum

Confundir o duplo sentido da palavra 'agenda' e interpretar o humor apenas como ironia ou exagero.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Efeitos de sentido

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.