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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP21Média⏱ medio

Dados ilustrativos: Cerca de 45% dos rios analisados pelo coletivo EstudAqua apresentaram níveis de pH fora da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP21

Divulgar resultados de pesquisas por meio de apresentações orais, painéis, artigos de divulgação científica, verbetes de enciclopédia, podcasts científicos etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Cerca de 45% dos rios analisados pelo coletivo EstudAqua apresentaram níveis de pH fora da faixa ideal para espécies locais. Para divulgar os resultados em um painel exposto na feira de ciências, os estudantes adotaram estratégias que facilitam a compreensão do público leigo: 1) usar analogias, comparando a água com chá forte ou fraco; 2) exibir infográficos com cores diferentes para cada faixa de pH; 3) incluir legendas curtas e objetivas; 4) apresentar percentuais arredondados em frases simples. Ao final, avaliaram o alcance da mensagem por meio de perguntas ao visitante. Analise o texto e identifique qual técnica exemplifica a adaptação dos dados de pesquisa para tornar a informação acessível ao público leigo?

  1. A) Exibir gráficos coloridos sem legendas explicativas
  2. B) Empregar termos técnicos sem explicação de significado
  3. C) Utilizar analogias comparando a água a bebidas do dia a dia
  4. D) Destacar resultados percentuais apenas em texto corrido sem elementos visuais
  5. E) Incluir tabelas numéricas detalhadas sobre os níveis de pH

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve estratégias usadas pelos estudantes para tornar dados de pesquisa acessíveis a leigos: analogias, infográficos coloridos, legendas curtas e percentuais arredondados em frases simples.
  2. A pergunta pede a técnica que exemplifica a adaptação dos dados para o público leigo. Essa adaptação consiste em traduzir um conceito técnico (pH fora da faixa ideal) para algo familiar. Ao comparar a água com chá forte ou fraco, o texto usa uma analogia com uma bebida do dia a dia, o que aproxima o conceito da experiência do visitante.
  3. A alternativa C descreve exatamente essa técnica: utilizar analogias comparando a água a bebidas do dia a dia. Confere com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Gráficos coloridos sem legendas vão contra a estratégia de incluir legendas curtas e objetivas, e sem legendas dificultam a compreensão do leigo.
  6. B) Termos técnicos sem explicação aumentam a dificuldade para o público leigo, o oposto da adaptação descrita.
  7. D) Texto corrido sem elementos visuais ignora os infográficos com cores, que o enunciado apresenta como estratégia de acessibilidade.
  8. E) Tabelas numéricas detalhadas tornam os dados mais complexos para leigos, não mais acessíveis, e não são citadas como estratégia no texto.

💡 Dica: Identifique a técnica que torna dados técnicos acessíveis ao público leigo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que cores chamam atenção e bastam para comunicar, esquecendo que o texto prevê legendas curtas e objetivas para explicar o conteúdo.

Por que engana: Confundir o uso de termos técnicos com a adaptação para o público leigo, escolhendo alternativas que não simplificam a linguagem.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido precisão técnica com clareza, acreditando que usar o vocabulário científico sem explicação seria adequado para o público leigo.

C Correta

Correto: o uso de analogias conecta o dado técnico a referências cotidianas, facilitando o entendimento do público leigo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a parte textual do enunciado e ignorado que os infográficos coloridos fazem parte das estratégias de divulgação, supondo que a adaptação se dá só por texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado dados detalhados a mais informação e, portanto, a mais clareza, sem perceber que tabelas numéricas exigem leitura técnica e não são uma adaptação para leigos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

adaptação de linguagem para público leigo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto informativo

📚 Reveja

estude técnicas de comunicação científica para leigos

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de termos técnicos com a adaptação para o público leigo, escolhendo alternativas que não simplificam a linguagem.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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