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A Área de Proteção Ambiental (APA) Municipal do Ribeirão Crioulo permite pesquisa, lazer e atividades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE12

Comparar unidades de conservação existentes no Município de residência e em outras localidades brasileiras, com base na organização do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A Área de Proteção Ambiental (APA) Municipal do Ribeirão Crioulo permite pesquisa, lazer e atividades agroextrativistas regulamentadas. Já o Parque Nacional do Xurupanga conserva os ecossistemas originais e permite apenas visitas educativas e trilhas monitoradas. Considerando as categorias de unidades de conservação apresentadas, qual é a principal diferença entre a APA do Ribeirão Crioulo e o Parque Nacional do Xurupanga?

  1. A) A APA é de proteção integral, enquanto o Parque Nacional é de uso sustentável.
  2. B) A APA é uma unidade de uso sustentável, enquanto o Parque Nacional é uma unidade de proteção integral.
  3. C) As duas possuem categorias diferentes, mas a APA é de proteção integral e o Parque Nacional não tem categoria definida.
  4. D) As duas são unidades de proteção integral, pois têm como objetivo conservar os ecossistemas originais.
  5. E) As duas são unidades de uso sustentável, pois permitem atividades regulamentadas e visitas controladas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique as duas unidades pelo texto. A APA do Ribeirão Crioulo permite pesquisa, lazer e atividades agroextrativistas regulamentadas, ou seja, admite a presença humana e o uso dos recursos naturais com regras. O Parque Nacional do Xurupanga conserva ecossistemas originais e admite apenas visitas educativas e trilhas monitoradas.
  2. Relacione cada uma ao grupo do SNUC (Sistema Nacional de Unidades de Conservação). As unidades de uso sustentável conciliam conservação com uso dos recursos naturais, e a APA é a categoria típica desse grupo. As unidades de proteção integral visam preservar a natureza, admitindo apenas usos indiretos, como pesquisa e visitação controlada, e o Parque Nacional pertence a esse grupo.
  3. Conclua que a diferença principal é de grupo: a APA é de uso sustentável e o Parque Nacional é de proteção integral. A alternativa B afirma exatamente isso.
  4. Verifique as demais. A inverte os grupos, o que contradiz as características descritas. C está errada porque as duas pertencem a grupos conhecidos e a APA não é de proteção integral. D está errada porque a APA permite atividades agroextrativistas, incompatíveis com proteção integral. E está errada porque o Parque Nacional não é de uso sustentável, já que não permite uso dos recursos naturais.
  5. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei à mesma alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as características das unidades de conservação para identificar a principal diferença.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu os grupos do SNUC, associando a APA, que permite uso regulamentado, à proteção integral, e o Parque, que proíbe o uso direto, ao uso sustentável.

B Correta

As APAs permitem o uso sustentável dos recursos naturais, desde que as atividades sejam regulamentadas. Os parques nacionais pertencem ao grupo de proteção integral, cujo objetivo principal é preservar a natureza, permitindo apenas usos indiretos, como pesquisa, educação ambiental e visitação controlada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a APA é de proteção integral e que o Parque Nacional não tem categoria definida, quando na verdade ambos são categorias previstas no SNUC.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa qualquer unidade que conserve ecossistemas originais à proteção integral e ignora que a APA admite atividades agroextrativistas.

Por que engana: Confundir critérios como ano de criação ou área territorial com a principal distinção entre categorias de unidades de conservação.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que permitir atividades regulamentadas ou visitas controladas define uso sustentável, sem perceber que o Parque admite apenas visitação indireta e não uso dos recursos naturais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

unidades de conservação categorias

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

unidades de conservação ambiental · categorias de uso sustentável e proteção integral

📚 Reveja

Estude as categorias e características das unidades de conservação ambiental.

⚠️ Erro mais comum

Confundir critérios como ano de criação ou área territorial com a principal distinção entre categorias de unidades de conservação.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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