Uma pesquisa com estudantes de uma rede pública mostrou que 62% acessam textos digitais diariamente. Apenas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar informações e dados relevantes de fontes diversas (impressas, digitais, orais etc.), avaliando a qualidade e a utilidade dessas fontes, e organizar, esquematicamente, com ajuda do professor, as informações necessárias (sem excedê-las) com ou sem apoio de ferramentas digitais, em quadros, tabelas ou gráficos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa com estudantes de uma rede pública mostrou que 62% acessam textos digitais diariamente. Apenas 28% levam livros impressos para casa. Além disso, 45% têm dificuldade para encontrar obras físicas na biblioteca, e 53% usam dispositivos móveis para ler em casa. Qual dado evidencia com maior clareza a preferência dos estudantes por textos digitais em comparação aos impressos?
- A) A diferença entre os 62% que acessam textos digitais diariamente e os 28% que levam livros impressos para casa.
- B) O percentual de 45% dos estudantes que têm dificuldade para encontrar obras físicas na biblioteca.
- C) O percentual de 53% dos estudantes que usam dispositivos móveis para ler em casa.
- D) O percentual de 28% dos estudantes que levam livros impressos para casa.
- E) A dificuldade de 45% dos estudantes para encontrar obras físicas na biblioteca.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o dado que mostra com mais clareza a preferência dos estudantes por textos digitais em comparação aos impressos. Ou seja, é preciso comparar as duas formas de leitura diretamente. Passo 2: A alternativa A compara os 62% que acessam textos digitais diariamente com os 28% que levam livros impressos para casa. Essa comparação direta põe lado a lado as duas práticas de leitura, e a diferença de 34 pontos percentuais mostra a preferência pelo digital. Passo 3: A alternativa B traz apenas a dificuldade de encontrar obras físicas na biblioteca, que é um problema de acesso e não mede a preferência por digital ou impresso. Passo 4: A alternativa C mostra o uso de dispositivos móveis para ler, dado que sugere a leitura digital, mas não aparece ao lado do percentual de leitura impressa, então não evidencia a comparação pedida. Passo 5: A alternativa D mostra apenas os 28% que levam livros impressos, sem nenhum termo de comparação com o digital. Passo 6: A alternativa E repete a dificuldade de 45% para encontrar obras físicas na biblioteca, que, como a B, trata de acesso e não de preferência. Passo 7: O gabarito oficial A está correto. Não há discordância.
💡 Dica: Leia atentamente os dados e identifique o percentual que mostra a preferência por textos digitais.
Alternativa por alternativa
Esse dado permite comparar diretamente o acesso diário a textos digitais com o hábito de levar livros impressos para casa. Como 62% é um percentual maior que 28%, a comparação indica maior preferência pelos textos digitais.
O aluno acha que a dificuldade de encontrar livros na biblioteca indica a preferência pelo digital, tomando um obstáculo de acesso como escolha do leitor.
Por que engana: Confundir dados relacionados a dificuldades de acesso com preferência por textos digitais.
O aluno considera que o uso de celulares e tablets para ler já prova a preferência, sem exigir uma comparação com a leitura impressa.
O aluno pensa que um percentual baixo de livros impressos, isolado, basta para mostrar a preferência pelo digital, sem perceber que falta um termo de comparação.
O aluno confunde a dificuldade de acesso às obras físicas com preferência por leitura digital, tratando um problema da biblioteca como indicador de gosto.
Raio-X da questão
interpretação de dados percentuais
diagnostico
interpretação de textos informativos
interpretação de gráficos e textos informativos
Confundir dados relacionados a dificuldades de acesso com preferência por textos digitais.
pensamento_critico
cotidiano
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