Cerca de 75% das construções do ciclo colonial na Bahia enfrentam risco de ruína, apontam estudos do Instituto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Cerca de 75% das construções do ciclo colonial na Bahia enfrentam risco de ruína, apontam estudos do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). A fotografia exibe a capela de Nossa Senhora do Vencimento, em São Francisco do Conde, cujas paredes e teto revelam acúmulo de umidade e infiltrações. Moradores e representantes de comunidades quilombolas locais destacam o valor simbólico desse espaço religioso secular, testemunha da presença africana e das dinâmicas sociais do período colonial. Diante da situação de deterioração visível na imagem, esses grupos têm reivindicado a implementação de ações de preservação que garantam não apenas a recuperação arquitetônica, mas também o reconhecimento e a valorização da memória coletiva ali representada. Proponha uma estratégia de preservação do patrimônio que considere o papel da comunidade quilombola local e a memória histórica revelada no texto-base e na imagem.
- A) Documentar visualmente o estado atual da capela e arquivar imagens em museus sem promover intervenções de conservação física no local.
- B) Realizar apenas reparos estéticos pontuais para conter infiltrações, sem mapear seu valor patrimonial ou estimular a memória coletiva.
- C) Promover a restauração da capela com participação de representantes da comunidade quilombola e obtenção de tombamento oficial como patrimônio cultural.
- D) Converter a capela em centro de artesanato para turistas sem envolver moradores nem reconhecer sua importância simbólica e histórica.
- E) Demolir as partes mais deterioradas e reconstruir a capela em estilo contemporâneo, priorizando sua funcionalidade sobre a autenticidade histórica.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central do enunciado. A capela de Nossa Senhora do Vencimento, em São Francisco do Conde (Bahia), apresenta deterioração visível causada por umidade e infiltrações. Além disso, comunidades quilombolas e moradores destacam seu valor simbólico, como testemunha da presença africana e das dinâmicas sociais do período colonial. Pede-se uma estratégia de preservação que una recuperação física e reconhecimento da memória coletiva.
- Analise o que a estratégia correta precisa conter. Uma boa proposta de preservação combina três elementos: a intervenção física de restauração, a participação da comunidade que dá sentido ao bem e a proteção legal que garante a permanência do patrimônio ao longo do tempo.
- Verifique a alternativa C. Ela prevê restauração da capela, participação de representantes da comunidade quilombola e tombamento oficial. Esses três pontos respondem diretamente ao problema da ruína, ao papel dos quilombolas e à memória histórica. Por isso C é a correta.
- Verifique por que as demais estão erradas. A: documentar e arquivar sem intervir deixa a capela se deteriorar, o que contraria o problema central. B: reparos estéticos ignoram o valor patrimonial e a memória coletiva. D: transformar a capela em centro de artesanato sem envolver moradores exclui a comunidade e ignora seu significado histórico. E: demolir e reconstruir em estilo contemporâneo destrói a autenticidade histórica que deveria ser preservada.
💡 Dica: Considere a importância da comunidade quilombola e a preservação histórica na estratégia proposta.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que registrar imagens e arquivar o estado atual já basta como preservação, confundindo documentação com conservação física do bem.
Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a participação da comunidade quilombola ou que priorizam apenas aspectos estéticos sem valorizar a memória histórica.
O aluno entende que qualquer reparo visível resolve o patrimônio, sem perceber que a estratégia exige mapear o valor histórico e a memória coletiva.
Combina diálogo com a comunidade quilombola e proteção legal, atendendo à reivindicação de reconhecimento e à necessidade de preservar a integridade arquitectônica e a memória coletiva.
O aluno associa preservação a aproveitamento econômico e turismo, ignorando que o enunciado exige envolvimento da comunidade e reconhecimento simbólico.
O aluno acredita que modernizar e reconstruir é a melhor forma de conservar, o que entra em conflito com o princípio de preservar a autenticidade histórica do bem.
Raio-X da questão
preservação do patrimônio histórico
avaliacao
patrimônio histórico cultural · memória coletiva e comunidades tradicionais
estude a importância da participação comunitária e o valor do patrimônio cultural
Escolher alternativas que ignoram a participação da comunidade quilombola ou que priorizam apenas aspectos estéticos sem valorizar a memória histórica.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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