Manchete fictícia: “Rodes debate reconstrução do Colosso para marcar aniversário da cidade”. Em artigos e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o conceito de Antiguidade Clássica, seu alcance e limite na tradição ocidental, assim como os impactos sobre outras sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Manchete fictícia: “Rodes debate reconstrução do Colosso para marcar aniversário da cidade”. Em artigos e comentários, moradores lembram que, na Antiguidade, a ilha buscava se afirmar no mar Egeu, disputado por reinos surgidos após as conquistas de Alexandre. A ilustração divulgada na reportagem mostra uma reconstituição do Colosso: uma estátua gigantesca coroada por raios, em posição elevada e voltada para a entrada da cidade, de modo a ser vista por quem chegasse pelo mar. Historiadores citados no texto explicam que monumentos desse tipo não eram apenas homenagens religiosas, mas também mensagens públicas sobre vitórias e alianças. Para eles, entender o sentido dessa imagem ajuda a explicar por que certas cidades investiam tantos recursos em obras monumentais. Analise o texto-base e a imagem e identifique a consequência histórica mais coerente com a construção e a exibição pública de um monumento como o Colosso de Rodes.
- A) Contribuiu para legitimar o domínio romano sobre o Egeu, encerrando a autonomia das cidades-estado.
- B) Contribuiu para ampliar o prestígio e afirmar a autonomia política de Rodes no mundo helenístico.
- C) Contribuiu para impor a religião cristã na ilha, substituindo cultos antigos por igrejas.
- D) Contribuiu para afastar navegadores e reduzir o comércio marítimo, defendendo o isolamento da cidade.
- E) Contribuiu para organizar o trabalho servil em latifúndios, voltados ao abastecimento interno.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o foco da questão. Ela pergunta qual consequência histórica é mais coerente com a construção e a exibição pública do Colosso de Rodes, um monumento que, segundo o texto, funcionava como mensagem pública sobre vitórias, alianças e afirmação da cidade.
- Relacione o contexto. O texto situa Rodes no mar Egeu, disputado por reinos surgidos após as conquistas de Alexandre, ou seja, no período helenístico. A estátua era visível por quem chegasse pelo mar, o que mostra a intenção de projetar prestígio para o exterior.
- Conclua. Um monumento grandioso, exibido à entrada da cidade, servia para ampliar o prestígio de Rodes e afirmar sua posição política no mundo helenístico. Por isso a alternativa B é a correta.
- Analise as erradas. A: Roma não dominava o Egeu nesse período, e o monumento não encerrou a autonomia de nenhuma cidade. C: o Colosso era uma obra do período helenístico, ligada a cultos antigos, e não relacionada à religião cristã. D: a estátua era voltada para quem chegava pelo mar, ou seja, buscava atrair visibilidade e não afastar navegadores. E: o trabalho servil em latifúndios não tem relação com a função pública de um monumento como esse.
💡 Dica: Analise o texto e a imagem para relacionar o monumento ao contexto histórico e político da época.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que o monumento simbolizava submissão a Roma e supõe que o domínio romano já estava estabelecido no Egeu na época helenística.
Por que engana: Confundir o contexto histórico e atribuir ao monumento funções ou períodos incorretos, como o domínio romano ou a religião cristã.
Correta: pela escala e visibilidade (voltada ao porto), o monumento funcionava como propaganda de poder, celebrando vitórias e reforçando a posição política da cidade.
O aluno associa qualquer monumento antigo a templos e confunde a função religiosa dos cultos antigos com a difusão do cristianismo, que é posterior.
O aluno interpreta a estátua como barreira ou sinal de fechamento, quando o texto diz que ela era voltada para a entrada da cidade e visível por quem chegava pelo mar, o que indica busca de visibilidade.
O aluno transfere para a questão um tema de economia agrária antiga e ignora que o enunciado trata da função pública e simbólica de um monumento, não da organização do trabalho.
Raio-X da questão
monumentos históricos e poder político
diagnostico
historia das cidades-estado gregas
Estude o papel dos monumentos na política e cultura das cidades-estado helenísticas.
Confundir o contexto histórico e atribuir ao monumento funções ou períodos incorretos, como o domínio romano ou a religião cristã.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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