Na aula de Educação Física, a professora organizou uma oficina sobre “indumentária” antes de uma sequência de…

Questão

Na aula de Educação Física, a professora organizou uma oficina sobre “indumentária” antes de uma sequência de atividades com cordas e escalada baixa (nó, ancoragem e deslocamentos com segurança). Para iniciar a conversa, ela projetou um cartaz com diferentes indumentárias religiosas, como as mostradas na imagem (por exemplo, vestes de freiras, lenço usado por algumas mulheres muçulmanas e roupas tradicionais do judaísmo ortodoxo). Em seguida, um estudante comentou que, em dias de prática, usa peças longas por motivo religioso e perguntou se teria que “tirar a roupa para participar”. A professora retomou o combinado da turma: em práticas corporais com equipamentos, a indumentária precisa evitar enroscos e permitir movimentos, sem desrespeitar identidades e crenças. Com base no texto e na imagem, identifique a orientação de indumentária que melhor mantém a segurança na atividade e o respeito à diversidade religiosa.

1. A) Proibir peças religiosas e manter uniforme único, para padronizar a turma.
2. B) Substituir a prática por atividade escrita quando houver saia longa, lenço ou véu.
3. C) Exigir troca por roupas mais curtas, pois isso sempre melhora o desempenho nas atividades.
4. D) Permitir qualquer vestimenta, mesmo folgada, pois a escolha individual vem antes da segurança.
5. E) Ajustar a vestimenta para evitar enroscos e preservar a identidade de quem a utiliza.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique o problema central da questão. Há dois critérios que devem ser atendidos ao mesmo tempo: a segurança na atividade com cordas e escalada baixa (a roupa não pode enroscar nem atrapalhar os movimentos) e o respeito à diversidade religiosa (a identidade e a crença de cada aluno precisam ser preservadas).
2. Analise o combinado da turma citado no texto: a indumentária deve evitar enroscos e permitir movimentos, sem desrespeitar identidades e crenças. A orientação correta é, portanto, aquela que concilia essas duas exigências.
3. A alternativa E diz que se deve ajustar a vestimenta para evitar enroscos e preservar a identidade de quem a utiliza. Ela atende aos dois critérios: o ajuste resolve o risco de enrosco e mantém a peça religiosa, sem exigir que o aluno abra mão de sua crença. Por isso, E é a alternativa correta.
4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A proíbe as peças religiosas, o que desrespeita a crença e contraria o combinado da turma. A alternativa B troca a prática por atividade escrita, excluindo o aluno da aula em vez de adequar a roupa. A alternativa C exige roupas mais curtas, o que desrespeita a identidade religiosa e não garante melhor desempenho. A alternativa D permite qualquer vestimenta folgada, o que ignora o risco de enroscos e a segurança na atividade.

💡 Dica: Analise a relação entre segurança e respeito à diversidade na indumentária para atividades físicas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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