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ENEM - 2022 O eixo de rotação da Terra apresenta uma inclinação em relação ao plano de sua órbita em torno do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT106

Avaliar, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais, tecnologias e possíveis soluções para as demandas que envolvem a geração, o transporte, a distribuição e o consumo de energia elétrica, considerando a disponibilidade de recursos, a eficiência energética, a relação custo/benefício, as características geográficas e ambientais, a produção de resíduos e os impactos socioambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2022 O eixo de rotação da Terra apresenta uma inclinação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol, interferindo na duração do dia e da noite ao longo do ano. Uma pessoa instala em sua residência uma placa fotovoltaica, que transforma energia solar em elétrica. Ela monitora a energia total produzida por essa placa em 4 dias do ano, ensolarados e sem nuvens, e lança os resultados no gráfico. Disponível em: www.fisica.ufpr.br. Acesso em: 27 maio 2022 (adaptado) Próximo a que região se situa a residência onde as placas foram instaladas? Próximo a que região se situa a residência onde as placas foram instaladas?

  1. A) Trópico de Capricórnio.
  2. B) Trópico de Câncer.
  3. C) Polo Norte.
  4. D) Polo Sul.
  5. E) Equador

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão relaciona a inclinação do eixo da Terra (cerca de 23,5 graus) com a duração do dia e com a intensidade da radiação solar ao longo do ano. Esses dois fatores determinam quanta energia uma placa fotovoltaica consegue produzir em cada dia.
  2. O gráfico mostra a energia total produzida em 4 dias ensolarados e sem nuvens. Como o céu está limpo nos quatro dias, as diferenças entre os valores se devem apenas à posição do Sol, ou seja, à época do ano. Na figura, o que importa é a variação entre os dias: maior produção indica dias mais longos e Sol mais alto no céu; menor produção indica dias mais curtos e Sol mais baixo.
  3. Analise a amplitude dessa variação. Em regiões próximas ao Equador, a duração do dia quase não muda ao longo do ano e a incidência solar é alta o tempo todo, então a produção seria parecida entre os dias. Próximo aos polos, a variação seria extrema, com dias quase sem Sol em uma estação e dias de sol quase contínuo em outra. A curva observada tem variação marcante, mas sem chegar aos extremos polares.
  4. Os trópicos são o limite em que o Sol, em um dos solstícios, passa a pino (a pino ao meio-dia). Próximo ao Trópico de Capricórnio, em dezembro, o Sol fica alto e os dias são longos no Hemisfério Sul, e em junho ocorre o oposto, com dias mais curtos e Sol mais baixo. Essa combinação gera uma variação sazonal considerável, compatível com o gráfico.
  5. Portanto, a residência está próxima ao Trópico de Capricórnio, alternativa A.
  6. Por que as demais estão erradas: o Trópico de Câncer é o limite norte, no Hemisfério Norte, e a sazonalidade do Sul não corresponderia ao padrão dos dias de maior produção; o Polo Norte teria variação extrema, com períodos de noite contínua; o Polo Sul também teria variação extrema, incompatível com a curva moderada; o Equador não apresenta variação significativa na duração do dia.

💡 Dica: Analise o gráfico e relacione a variação da energia com a posição geográfica.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta, pois a produção de energia solar é maior próximo ao Trópico de Capricórnio durante o verão no hemisfério sul.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa o Sol a pino no solstício ao Trópico de Câncer e não percebe que a residência, pelo padrão de produção, está no Hemisfério Sul. Ele também pode ter confundido qual hemisfério recebe mais Sol em dezembro.

Por que engana: Confundir a região geográfica correta ao interpretar o gráfico de energia solar ao longo do ano.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a maior variação na produção de energia ocorre no polo mais frio e escolhe o Polo Norte sem analisar a amplitude real da curva. Ele desconsidera que, no polo, pode haver períodos sem Sol, o que não corresponde aos dados.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por ser um lugar mais frio e com estações marcadas, o Polo Sul seria o local do gráfico, sem comparar a amplitude da variação com a que seria esperada em altas latitudes. Ele generaliza a ideia de inverno extremo.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno entende que, no Equador, o Sol está sempre a pino e a duração do dia é constante, mas não percebe que, nesse caso, a produção deveria ser praticamente igual nos quatro dias. Ele ignora a variação observada no gráfico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

inclinação eixo Terra e energia solar

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimento de translação da Terra · posição dos trópicos

📚 Reveja

estude a inclinação do eixo terrestre e sua influência na radiação solar

⚠️ Erro mais comum

Confundir a região geográfica correta ao interpretar o gráfico de energia solar ao longo do ano.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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