Em uma experiência, um estudante mediu a altura do Sol no céu em diferentes horários. Ao plotar os dados em um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma experiência, um estudante mediu a altura do Sol no céu em diferentes horários. Ao plotar os dados em um gráfico, observou que o ângulo de elevação do Sol varia ao longo do dia. Qual a relação entre a posição da Terra e o ângulo de elevação do Sol?
- A) A posição da Terra não influencia o ângulo de elevação.
- B) O ângulo de elevação é constante ao longo do dia.
- C) O ângulo de elevação aumenta até o meio-dia e depois diminui.
- D) O ângulo de elevação é maior no inverno.
- E) A posição do Sol não varia ao longo do dia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A experiência descrita mostra que a altura do Sol muda ao longo do dia. Isso acontece porque a Terra gira em torno do próprio eixo, de oeste para leste, e um observador na superfície vê o Sol subir no céu pela manhã, atingir a altura máxima por volta do meio-dia solar e descer à tarde. Passo 2: Considerando esse movimento aparente, a alternativa C descreve exatamente o padrão esperado: o ângulo de elevação cresce até o meio-dia e depois diminui. Passo 3: A alternativa A está errada, pois a rotação da Terra é justamente o que altera a posição relativa do observador em relação ao Sol e, portanto, o ângulo de elevação. Passo 4: A alternativa B está errada, pois um ângulo constante ao longo do dia contradiria os dados da experiência, que mostram variação. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a maior ou menor altura máxima do Sol ao longo do ano depende da inclinação do eixo terrestre e da estação do ano, e não da variação ao longo de um mesmo dia. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o Sol não está parado no céu; o que parece fixo é apenas a posição do próprio astro no espaço, enquanto a posição aparente muda pelo movimento de rotação da Terra. Passo 7: O gabarito oficial C está correto, e a resolução foi feita independentemente, chegando à mesma conclusão. A questão não depende de figura para ser respondida, pois o padrão do gráfico está descrito no enunciado.
💡 Dica: Considere a rotação da Terra e a posição do Sol.
Alternativa por alternativa
Acredita que o Sol se move sozinho no céu, sem relação com o movimento da Terra, e por isso não associa a variação da altura solar à rotação terrestre.
Imagina que o Sol fica sempre à mesma altura no céu durante o dia, ignorando que o nascer, o meio-dia e o pôr do Sol correspondem a alturas diferentes.
Por que engana: Confundir a variação do ângulo de elevação com a constância da posição do Sol ao longo do dia.
Isso ocorre devido à rotação da Terra em torno de seu eixo.
Confunde a variação da altura do Sol ao longo do dia com a variação ao longo do ano, associando o ângulo máximo à estação do inverno sem considerar o horário.
Entende que, por a Terra girar, o Sol deveria estar parado, e assim contradiz a própria observação descrita no enunciado de que a altura do Sol varia.
Raio-X da questão
ângulo de elevação do Sol
diagnostico
movimento de rotação da Terra · ângulos e suas medidas
Revisar a relação entre a rotação da Terra e a posição do Sol.
Confundir a variação do ângulo de elevação com a constância da posição do Sol ao longo do dia.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Em um experimento, um aluno mediu a sombra de um objeto a diferentes horas do dia, registrando a altura do sol. Que…
- Em um experimento, um estudante mede a altura de um objeto em diferentes horas do dia. Ao aplicar um gráfico, ele…
- Durante a observação de movimentos da Terra, um estudante mediu a sombra de um objeto a diferentes horas. Ao analisar os…
- Durante um experimento, um aluno mediu a sombra de uma régua a diferentes horários. Qual é a relação entre a altura do…
- Um estudante observa a posição da Terra em relação ao Sol ao longo do ano. Ele percebe que durante o verão no hemisfério…
- Em um experimento, um aluno mede a sombra de uma árvore ao longo do dia. O que ele pode concluir sobre a posição do Sol?
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
