ENEM - 2012 Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá a partir dessas planificações? Quais serão os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvem o cálculo de áreas totais e de volumes de prismas, pirâmides e corpos redondos em situações reais (como o cálculo do gasto de material para revestimento ou pinturas de objetos cujos formatos sejam composições dos sólidos estudados), com ou sem apoio de tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2012 Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá a partir dessas planificações? Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá a partir dessas planificações?
- A) Cilindro, prisma de base pentagonal e pirâmide.
- B) Cone, prisma de base pentagonal e pirâmide.
- C) Cone, tronco de pirâmide e pirâmide.
- D) Cilindro, tronco de pirâmide e prisma.
- E) Cilindro, prisma e tronco de cone.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Na questão, cada planificação (desenho plano que, dobrado, forma um sólido) deve ser associada ao sólido correspondente. Como a figura não é enviada, use as características que as alternativas permitem identificar: a presença de círculos, setores circulares, retângulos, polígonos e trapézios nas faces.
- Identifique o cilindro pela planificação que combina dois círculos (as bases) com um retângulo que se enrola formando a superfície lateral. Essa é a planificação do cilindro, que aparece na primeira figura.
- Identifique o prisma de base pentagonal pela planificação que tem dois pentágonos congruentes como bases, ligados por faces laterais retangulares. Ao dobrar, essas faces formam as paredes do prisma.
- Identifique a pirâmide pela planificação que tem um polígono da base e faces laterais triangulares, todas com um vértice comum que se fecha ao dobrar. Esse é o sólido da terceira figura.
- Conclua que a sequência correta é cilindro, prisma de base pentagonal e pirâmide, que é exatamente a alternativa A, consistente com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B erra ao trocar o cilindro por cone, que não tem duas bases circulares. A alternativa C erra ao incluir cone e tronco de pirâmide, que não correspondem às planificações. A alternativa D erra ao falar em tronco de pirâmide e prisma sem base pentagonal, e ao trocar a pirâmide. A alternativa E erra ao tratar a planificação de um tronco de cone como se fosse de um cone, e não de um cilindro.
💡 Dica: Relacione cada conjunto de faces à forma do sólido que pode ser montado.
Alternativa por alternativa
Certa, pois a planificação representa um cilindro, um prisma de base pentagonal e uma pirâmide.
O aluno associa a planificação com um círculo e um setor circular ao cone, mas identifica erroneamente a planificação do cilindro, que tem dois círculos e um retângulo.
O aluno confunde a planificação do tronco de pirâmide com a de uma pirâmide e identifica o cone onde há um cilindro, mostrando que não distingue as superfícies das figuras.
O aluno toma faces trapezoidais como retangulares e confunde o tronco de pirâmide com o prisma, ou não percebe a diferença entre as faces laterais nas planificações.
O aluno confunde o tronco de cone com o cone e não consegue reconhecer, na planificação, a parte circular de um tronco de cone, além de não identificar corretamente o prisma.
Por que engana: O aluno pode confundir prismas com pirâmides ou cones, ignorando que as faces laterais e as bases precisam corresponder à planificação apresentada.
Raio-X da questão
Identificação de sólidos pelas planificações
avaliacao
Reconhecimento de figuras planas · Classificação de sólidos geométricos
Revise como as faces e as bases das planificações formam prismas, pirâmides, cilindros e cones.
O aluno pode confundir prismas com pirâmides ou cones, ignorando que as faces laterais e as bases precisam corresponder à planificação apresentada.
tomada_decisao
abstrato
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