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Qual é o gênero textual de um texto que ensina, passo a passo, como preparar um bolo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP01

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o gênero textual de um texto que ensina, passo a passo, como preparar um bolo?

  1. A) receita
  2. B) poema
  3. C) notícia
  4. D) bilhete
  5. E) entrevista

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: o gênero textual de um texto cuja finalidade é ensinar, passo a passo, como preparar um bolo.
  2. Lembre as características do gênero receita: ele traz uma lista de ingredientes e um modo de preparo em etapas ordenadas, com linguagem objetiva e verbos no imperativo ou infinitivo, para que o leitor execute uma tarefa.
  3. Essa estrutura corresponde exatamente ao que o enunciado descreve, por isso a alternativa A (receita) é a correta, e o gabarito oficial está certo.
  4. A alternativa B (poema) está errada, pois é um texto em versos com foco na expressão poética e não em instruções práticas.
  5. A alternativa C (notícia) está errada, pois relata fatos recentes de interesse público e não ensina procedimentos.
  6. A alternativa D (bilhete) está errada, pois é um texto curto de comunicação pessoal, sem a função de ensinar um processo.
  7. A alternativa E (entrevista) está errada, pois reproduz perguntas e respostas entre entrevistador e entrevistado, sem finalidade instrucional.

💡 Dica: Identifique o gênero textual que apresenta instruções passo a passo.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta, porque a receita apresenta ingredientes e modo de preparo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado o preparo do bolo a um texto criativo ou ritmado, imaginando que qualquer texto com linguagem especial sirva para ensinar. Ele confunde a forma do texto com sua finalidade.

Por que engana: Confundir gêneros textuais que não apresentam instruções com a receita, como poema ou notícia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado em textos que apresentam informações sobre a culinária ou sobre um fato do cotidiano, sem perceber que a notícia relata acontecimentos e não ensina um procedimento.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido ao fato de que um bilhete também transmite instruções curtas, como deixar um recado sobre o que fazer, e não ter notado que o bilhete não tem estrutura passo a passo nem finalidade de ensinar uma técnica.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que uma pessoa explicando um processo em conversa caracterize uma entrevista, confundindo um diálogo que explica algo com o gênero entrevista, cuja estrutura é de perguntas e respostas sobre um tema ou pessoa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

gênero textual receita

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

gêneros textuais básicos

📚 Reveja

Estude os gêneros textuais e suas características principais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir gêneros textuais que não apresentam instruções com a receita, como poema ou notícia.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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