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ENEM - 2012 Extra, extra. Este macaco é humano. Não somos tão especiais Todas as características tidas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG202

Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2012 **Extra, extra. Este macaco é humano.** **Não somos tão especiais** Todas as características tidas como exclusivas dos humanos são compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau. INTELIGÊNCIA A ideia de que somos os únicos animais racionais tem sido destruída desde os anos 40. A maioria das aves e mamíferos tem algum tipo de raciocínio. AMOR O amor, tido como o mais elevado dos sentimentos, é parecido em várias espécies, como os corvos, que também criam laços duradouros, se preocupam com o ente querido e ficam de luto depois de sua morte. CONSCIÊNCIA Chimpanzés se reconhecem no espelho. Orangotangos observam e enganam humanos distraídos. Sinais de que sabem quem são e se distinguem dos outros. Ou seja, são conscientes. CULTURA O primatologista Frans de Waal juntou vários exemplos de cetáceos e primatas que são capazes de aprender novos hábitos e de transmiti-los para as gerações seguintes. O que é cultura se não isso? BURGIERMAN, D. **Superinteressante**, n. 190, jul. 2003. O título do texto traz o ponto de vista do autor sobre a suposta supremacia dos humanos em relação aos outros animais. As estratégias argumentativas utilizadas para sustentar esse ponto de vista são O título do texto traz o ponto de vista do autor sobre a suposta supremacia dos humanos em relação aos outros animais. As estratégias argumentativas utilizadas para sustentar esse ponto de vista são

A) Definição e hierarquia.
B) Exemplificação e comparação.
C) Causa e consequência.
D) Finalidade e meios.
E) Autoridade e modelo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

Leia o enunciado e identifique o ponto de vista do autor. O título "Não somos tão especiais" e a frase inicial "Todas as características tidas como exclusivas dos humanos são compartilhadas por outros animais" mostram que o texto defende que os humanos não são superiores aos outros animais.
Observe como o autor sustenta essa tese. Em cada tópico (inteligência, amor, consciência e cultura), ele apresenta casos concretos: aves e mamíferos que raciocinam, corvos que criam laços duradouros e choram seus mortos, chimpanzés que se reconhecem no espelho, orangotangos que enganam humanos, cetáceos e primatas que transmitem hábitos às gerações seguintes.
Reconheça as estratégias. Os exemplos concretos são a estratégia de exemplificação, e ao colocar lado a lado as capacidades humanas e as dos animais, o autor usa a comparação para mostrar que a diferença é de grau, e não de natureza. Por isso a alternativa correta é a B, exemplificação e comparação.
Analise as alternativas erradas. A) Definição e hierarquia: o texto não define os termos nem estabelece uma hierarquia; ele faz justamente o contrário, nivelando humanos e animais. C) Causa e consequência: não há uma cadeia causal estruturando o argumento, pois o texto apenas enumera semelhanças. D) Finalidade e meios: o texto não apresenta um objetivo seguido dos recursos para alcançá-lo, sendo apenas exemplos de capacidades. E) Autoridade e modelo: embora Frans de Waal seja citado, a citação é pontual e não é a estratégia central; o argumento se apoia principalmente em exemplos e comparações.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique as características compartilhadas entre humanos e outros animais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado o texto a uma definição conceitual e a uma hierarquia de valores, confundindo a discussão sobre especialidade humana com uma classificação ordenada dos seres.

Por que engana: O aluno pode confundir a estrutura do texto, escolhendo uma alternativa que não reflete a relação entre as ideias apresentadas.

B Correta

O autor exemplifica e compara características humanas com as de outros animais, sustentando seu argumento sobre a não exclusividade humana.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter procurado uma relação de causa e consequência entre as características dos animais e as dos humanos, sem perceber que o texto apenas enumera semelhanças.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado o texto como uma sequência de finalidade e meios, tratando as capacidades animais como recursos para um objetivo, quando são apenas evidências concretas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supervalorizado a menção a Frans de Waal e a outros especialistas, achando que o argumento se apoia principalmente na autoridade científica e não nos exemplos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

características humanas em animais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

análise de textos argumentativos · interpretação de informações

📚 Reveja

Revisar interpretação de texto e identificação de informações implícitas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a estrutura do texto, escolhendo uma alternativa que não reflete a relação entre as ideias apresentadas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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