ENEM - 2018 Disponível em: www.separeolixo.gov.br. Acesso em: 4 dez. 2017 (adaptado). Nessa campanha, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2018 Disponível em: www.separeolixo.gov.br. Acesso em: 4 dez. 2017 (adaptado). Nessa campanha, a principal estratégia para convencer o leitor a fazer a reciclagem do lixo é a utilização da linguagem não verbal como argumento para Nessa campanha, a principal estratégia para convencer o leitor a fazer a reciclagem do lixo é a utilização da linguagem não verbal como argumento para
- A) Reaproveitamento de material.
- B) Facilidade na separação do lixo.
- C) Melhoria da condição do catador.
- D) Preservação de recursos naturais.
- E) Geração de renda para o trabalhador.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o argumento principal que a campanha usa, por meio da linguagem não verbal (imagens e recursos visuais), para convencer o leitor a reciclar o lixo. Passo 2: Reciclar significa transformar material descartado em novo produto, em vez de jogá-lo fora. Por isso, o argumento visual da campanha mostra o material que seria descartado sendo aproveitado de novo, o que torna a ideia de reciclagem concreta e fácil de entender. Passo 3: Esse sentido corresponde exatamente à alternativa A, 'Reaproveitamento de material', que é o núcleo da proposta da campanha e, portanto, o gabarito. Passo 4: A alternativa B está errada porque a facilidade de separar o lixo é uma etapa prática da reciclagem, mas não é o argumento que a campanha usa para convencer o leitor. Passo 5: A alternativa C está errada porque a melhoria da condição do catador é uma consequência social da coleta seletiva, não a estratégia visual central da campanha. Passo 6: A alternativa D está errada porque a preservação de recursos naturais é um benefício ambiental real da reciclagem, mas o foco da campanha, pela questão, está no reaproveitamento do próprio material. Passo 7: A alternativa E está errada porque a geração de renda é um efeito econômico possível da reciclagem e não o argumento principal da campanha. Conclusão: a estratégia visual central é mostrar o reaproveitamento do material, e a alternativa A é a correta.
💡 Dica: Observe a imagem para identificar a mensagem principal transmitida.
Alternativa por alternativa
A linguagem não verbal evidencia o reaproveitamento de materiais, mostrando a importância da reciclagem.
O aluno confunde uma etapa prática da reciclagem com o argumento principal da campanha, supondo que a facilidade de separar o lixo é o que mais convence o leitor.
O aluno associa reciclagem diretamente ao benefício social para o catador e toma essa consequência como a estratégia principal, sem perceber que a campanha fala do material em si.
Por que engana: O aluno pode confundir a função do gráfico, escolhendo uma alternativa que fala sobre benefícios diretos ao catador em vez do reaproveitamento do material.
O aluno usa o senso comum ambientalista, em que reciclar é sempre sinônimo de preservar a natureza, e escolhe o benefício ambiental em vez do argumento que a campanha efetivamente utiliza.
O aluno trata a reciclagem como atividade econômica e confunde um possível efeito financeiro com a estratégia de persuasão da campanha.
Raio-X da questão
interpretação de imagem e texto
avaliacao
interpretação de gráficos · análise de imagens
Praticar interpretação de imagens e textos informativos.
O aluno pode confundir a função do gráfico, escolhendo uma alternativa que fala sobre benefícios diretos ao catador em vez do reaproveitamento do material.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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