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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF15LP04Difícil⏱ curto

Veja o cartaz de uma campanha de reciclagem. Qual recurso visual promove a conscientização sobre a importância…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Veja o cartaz de uma campanha de reciclagem. Qual recurso visual promove a conscientização sobre a importância da reciclagem?

  1. A) Ícones de reciclagem
  2. B) Texto longo
  3. C) Cores frias
  4. D) Gráficos complexos
  5. E) Fotos de produtos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Ela quer o recurso visual do cartaz que ajuda a promover a conscientização sobre a reciclagem.
  2. Relacione o recurso ao objetivo. Em campanhas de reciclagem, símbolos conhecidos, como ícones de reciclagem (setas formando um triângulo ou lixeiras coloridas), são reconhecidos rapidamente por qualquer pessoa e associam a mensagem ao tema, facilitando a compreensão e a memorização do apelo.
  3. Avalie as alternativas erradas. B) Texto longo: textos extensos cansam o leitor e tendem a não ser lidos em cartazes, que precisam de mensagens curtas e diretas. C) Cores frias: a cor, por si só, não é o recurso que transmite a mensagem de conscientização, e a escolha de cores depende do efeito pretendido. D) Gráficos complexos: gráficos complexos exigem leitura atenta e não são adequados a um cartaz de impacto rápido. E) Fotos de produtos: fotos de produtos mostram itens à venda, mas não comunicam diretamente a ideia de reciclar e de conscientizar.
  4. Conclusão. O recurso que promove a conscientização é o uso de ícones de reciclagem, que comunicam de forma imediata e simbólica o tema da campanha. Alternativa correta: A.

💡 Dica: Observe os elementos visuais do cartaz.

Alternativa por alternativa

A Correta

Os ícones são reconhecíveis e imediatamente associados à reciclagem.

B Erradaerro: Senso comum

Acredita que quanto mais texto houver no cartaz, mais informação e conscientização o público recebe. Ignora que cartazes precisam ser lidos rapidamente.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que o tom das cores, por si só, determina a mensagem de conscientização, sem relacionar o recurso ao objetivo da campanha.

D Erradaerro: Conceitual

Associa a ideia de conscientização a dados técnicos e apresentados de forma complexa, pensando que isso convence mais do que símbolos claros.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que mostrar produtos já é suficiente para despertar a consciência sobre a reciclagem, sem perceber que a imagem não comunica o ato de reciclar.

Por que engana: Escolher elementos visuais que nao comunicam claramente a mensagem, como textos longos ou graficos complexos, em vez de simbolos simples e reconheciveis.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

reciclagem e conscientização

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reciclagem e conscientizacao · interpretacao de imagens

📚 Reveja

Revisar os elementos que compõem campanhas de conscientização.

⚠️ Erro mais comum

Escolher elementos visuais que nao comunicam claramente a mensagem, como textos longos ou graficos complexos, em vez de simbolos simples e reconheciveis.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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