Em Porto Alegre, uma turma pretende criar uma mostra cultural sobre música, vídeos curtos e tendências virais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em Porto Alegre, uma turma pretende criar uma mostra cultural sobre música, vídeos curtos e tendências virais consumidas no dia a dia. O desafio é construir uma proposta que não apenas descreva preferências juvenis, mas favoreça consciência crítica sobre a experiência cultural na contemporaneidade. Qual desenho de mostra está mais alinhado à Teoria Crítica?
- A) Montar painéis com os conteúdos mais vistos do momento e premiar os estilos com maior sucesso comercial entre os jovens.
- B) Apresentar que toda escolha cultural depende exclusivamente do gosto pessoal, sem influência social ou tecnológica relevante.
- C) Organizar uma mostra que analise repetição de fórmulas, ação dos algoritmos e padrões de consumo, incluindo criação de produções autorais que rompam com modelos prontos.
- D) Selecionar apenas conteúdos divertidos e evitar discussões conceituais, para garantir ampla participação do público escolar.
- E) Defender que tudo o que é popular nas redes já representa, por si só, resistência crítica ao mercado cultural.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questao pergunta qual desenho de mostra esta mais alinhado a Teoria Crítica, que é a corrente de Adorno e Horkheimer sobre a indústria cultural. Ela critica a padronização dos produtos culturais, a repetição de fórmulas e a passividade do consumidor diante do mercado.
- Resolvendo por conta própria, a proposta que combina análise crítica com produção ativa é a que promove consciência crítica. A alternativa C propõe analisar a repetição de fórmulas, a ação dos algoritmos e os padrões de consumo, e ainda incentiva a criação de produções autorais que rompam com modelos prontos. Isso une diagnóstico e prática criativa, exatamente o que a Teoria Crítica valoriza.
- Comparando com o gabarito oficial (C), há concordância.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Premiar os estilos de maior sucesso comercial reforça a lógica do mercado que a Teoria Crítica questiona.
- B) Afirmar que o gosto é exclusivamente pessoal ignora a influência social e tecnológica, contrariando a análise crítica da cultura.
- D) Evitar discussões conceituais elimina justamente a reflexão crítica que a mostra deveria favorecer.
- E) Considerar que o popular é resistência por si só é uma ingenuidade que a Teoria Crítica rejeita, pois a popularidade pode ser produto da própria indústria cultural.
💡 Dica: Relacione os elementos da mostra cultural com os princípios da Teoria Crítica.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o sucesso comercial e a popularidade dos conteúdos já indicam valor cultural relevante, confundindo a mostra crítica com uma celebração do mercado.
Por que engana: O aluno pode confundir a análise crítica com a simples descrição de tendências, escolhendo alternativas que não promovem reflexão sobre a cultura.
O aluno entende que o gosto é totalmente individual e livre de influências, ignorando que a Teoria Crítica analisa a massificação e a influência da indústria cultural sobre as escolhas.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno pensa que tornar a mostra divertida e evitar temas conceituais favorece a participação, sem perceber que a Teoria Crítica exige reflexão sobre a experiência cultural.
O aluno acredita que tudo que é viral nas redes já é resistência, sem considerar que a popularidade pode ser produzida e controlada pela indústria cultural.
Raio-X da questão
Teoria Crítica, cultura contemporânea
avaliacao
Teoria Crítica · análise cultural contemporânea
Estude os fundamentos da Teoria Crítica e sua aplicação na análise cultural.
O aluno pode confundir a análise crítica com a simples descrição de tendências, escolhendo alternativas que não promovem reflexão sobre a cultura.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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